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人教版教学课件4.3物质跨膜运输的方式课件和导学案概要
物质跨膜运输的方式 4.3 学习目标 1.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。 2.说出被动运输与主动运输的异同点。 3.正确解读图表数据。 4.参与课堂讨论与交流,同时培养积极思考的学习习惯。 观察课本P70问题探讨中图,讨论下列问题: 1.什么样的分子能够通过脂双层?什么样的不能通过? 2.葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,但是,小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,对此该如何解释? 合作探究: 甘油、脂肪酸 较大分子 水和气体分子 氨基酸 离 子 找出人工合成的磷脂层和生物膜流动镶嵌模型相比有何区别 ,功能上会有何不同? 细胞膜(流动镶嵌模型) 氧气 二氧化碳 氮气、苯 水 甘油 乙醇 氨基酸 葡萄糖 核苷酸 氢离子、钠离子 钾离子、钙离子 氯离子、镁离子 碳酸氢根 人工合成脂双层膜(无蛋白质的) 讨论: 1、什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过? 非生物膜 2、但是,小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,对此该如何解释? 小的 有机分子 带电荷的离子 脂溶性的小分子 气体水 通过 通过 不通过 不通过 推测小肠上皮细胞的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质。 物质由高浓度一侧向低浓度一侧运动,直至两侧的浓度相等。 主 动 运 输 协 助 扩 散 自 由 扩 散 生物小分子和离子的跨膜运输类型 被 动 运 输 观看动画演示,尝试总结该种跨膜运输的特点! 1、自由扩散:动画模拟 一、小分子和离子运输方式 定义:物质通过简单的 作用进出 细胞叫自由扩散。 ①特点:从 浓度到 浓度, 载体蛋白, 能量。 ②举例: 1.自由扩散 O2、CO2 、H2O、尿素、甘油、 脂肪酸、苯、乙醇、乙二醇等 扩散 高 低 不需 不需 浓度差 物质运输速度 物质浓度差 浓度差 1.5 mmol/L 3 mmol/L 4.5 mmol/L 6 mmol/L 7.5 mmol/L 9 mmol/L 速率 8 15 24 30 35 42 ③运输速度与物质浓度的关系曲线 ④影响因素: 结合教材和动画,总结协助扩散的特点! 2.协助扩散 定义:进出细胞的物质借助 的扩散,叫做协助扩散。 ①特点: ②举例: 载体蛋白 高浓度→低浓度、 需要载体蛋白、不需能量 红细胞吸收葡萄糖 0 浓度差 运输速度 ③运输速度与物质浓度的关系曲线: ④影响因素 浓度差、载体蛋白 受细胞膜上载体的数目限制 定义:从 浓度一侧到 浓度一侧,需要 的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的 。 ①特点: ②举例: 3、主动运输 低 高 载体蛋白 能量 葡萄糖、氨基酸、无机盐离子等进入小肠绒毛上皮细胞 低浓度→高浓度、需载体蛋白和能量 0 浓度 运输速度 ③运输速度与物质浓度及能量的关系曲线: 0 能量 运输速度 ④影响因素 载体蛋白、能量 主动运输对生命活动的意义: 保证了活细胞按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。 1.自由扩散与协助扩散有什么异同? 相同:顺浓度梯度,所以都不消耗能量。 不同:协助扩散需要载体蛋白,自由扩散不需要。 2. 被动运输与主动运输的区别是什么? 被动运输不需要能量而主动运输需要。 二、大分子物质进出细胞的方式 穿过的膜的层数为: 0 需要消耗能量 胞吞 胞吐 目标回顾 你的目标达成了吗? 让我们检验一下,let’s go~ 1.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。 2.说出被动运输与主动运输的异同点。 3.正确解读图表数据。 4.参与课堂讨论与交流,同时培养积极思考的学习习惯。 1.下列物质中,需要载体蛋白协助才能进 入细胞的是( ) A、水 B、乙醇 C
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