九年级语文上册 第12课《心声》课件 新人教版.pptVIP

* 黄蓓佳 一、回忆万卡 导入新课 理清情节 倾听心声 人物 情节 环境 1、小说按时间顺序写了四个场景，下面我们试着把小说的情节补充出来。 公开课前→回家路上→次日放学→公开课上 补充情节 ①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ） 想读课文 偷读课文 听读课文 终读课文 文中哪些描写可以看出李京京 渴望在公开课上朗读文?《万卡》?。（哪一段，是什么描写） 是因为京京与作品中万卡的境遇有着相似之处。 插叙 三、 体会情感 解读心声 要理解并融入人物的内心情感，用心去读。 解读心声 李京京是一个多么好的孩子呀！没有他老师的这节公开课能成功吗？那老师开始为什么不同意京京读课文？你觉得程老师真的是因为京京的嗓子哑才不让他读的吗？那么还有别的什么原因呢？你觉得程老师在教学还有什么缺陷？ 四、关注生活 倾诉心声 同学们，小说通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活。李京京的故事，反映了还有学生没有收到老师公平对待，没有家庭