人民教育出版新目标英语八下unit6anoldmantriedtomovethemountains学案2.docVIP

Unit6 An old man tried to move the mountains 学习内容 Unit6 An old man tried to move the mountains. （2） 学习目标 知识与技能 掌握本课时出现在新的词汇，并复习总结一些动词的用法。能够进一步锻炼自己在阅读技巧，提高自己在阅读能力。并注意文中在关联词，学会在自己在写作中，运用关联词去构建文章. 过程与方法 自主学习，阅读课本，完成课后3B的内容；自学检测，回答细节性问题；合作学习，核对自学答案，并形成小组观点。参与全班合作精读，了解目标语言的用法，并做好笔记；完成4A,4B的练习，达成课堂检测。学会写影评。 情感态度价值观 学会欣赏电影，并有自己在想法。 学习重点 学习难点 1、 掌握本课时中出现的生词和基本句型。 2、学会表达故事中的人物或情节，并发表一些简单的看法或观点 自主学习： 一、自学指导 1、阅读文章后面的练习题3B，并对文章进行扫读，划出你找到的答案信息。 2、组织语言把第一步找到的信息进行整理，重排，写在蓝框内。 3、精读课文，划出你自己认为的重点和难点。 4、跳读课文完成自学检测的内容。 二、自学检测 （学有余力的同学可以独立完成，请不要习惯在做题的时候依靠课本） 写出下列的单词和短语 1 隐藏；隐蔽_________（过去式）_______________ 2. .物体；物品_________ 3.尾巴_________ 4.有魔力的；有神奇力量的____________ 5.棍，条______________6. 西方国家的 _____________ 7.使激动；使兴奋 ______(形容词)_______________/___________________ 8.变成_____________________9. 上映______________________________ 10.这是因为……_______________11.平时，在其他时候____________________ 12. 一部叫《美猴王》的新电视剧 _______________________________________ 13.对……感兴趣___________________________14.放弃___________________ 用所给词的适当形式填空。 1. A neighbor ______ (call) Tony, helped me repair my fence yesterday.　　2. The Monkey King can make 72________ (change) to his shape and size. 　　3. His uncle isn’t interested in _________ (play) chess at all.　　4. The two boys kept ________ (skate) for one hour. 　　5. No one _______ (be) able to answer him at that time.? （测试效果如何呢？请自我检测并注意调整自己的学习策略） 合作学习： 小组合作，核对自学检测的答案。监督每一个小组成员，填好学案，并进行记忆。 小组内进行查背，并在学案上打“背” 在组内划出自己认为在难点和重点，组内解决，并把解决不了的划出来作为展示内容。 展示反馈： November 1979, pupils in England were able to watch a new TV program (介词) Monkey. Most of them were hearing this story for the first time. （call） However, this story is not new Chinese children. The Monkey King or Sun （介词） Wukong is the character in the Chinese book Journey to the West. （主要的） （传统的） The Monkey king is not just any monkey. In fact, he sometimes does (正常的) not even