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- 2017-03-08 发布于上海
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人民教育出版版数学八上1521分式的乘除教案8
16.2.1分式的乘除
一.教学目标
知识与技能
1.类比分数乘除法的运算法则,探索分式乘除法的运算法则。
2.在分式乘除法运算过程中,体会因式分解在分式乘除法中的作用,发展有条理的思考和语言表达能力。
3.能够用分式的乘除法解决生活中的实际问题。
过程与方法
经历积极思考,参与活动的过程,类比分数的乘除法的运算法则总结出分式乘除法的运算法则。
情感态度价值观
1.通过共同交流、探讨,在掌握知识的基础上,认识事物之间的内在联系,获得成就感。
2.培养创新意识,应用数学的意识。
二.教学重点和难点
重点:分式乘除法的法则及其应用。
难点:分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算。
三.教学方法:启发引导、类比分数
四.教学媒体:多媒体课件
五.课时安排:3课时
六.教学设计
第一课时
(一)复检(约分)
(1) (2) (3) (4)
(二)讲授新课
我们在前面学习了分式的概念、基本性质、通分、约分,我们是通过什么方法来学习这些知识的呢,这节课我们要学习的是分式的乘除,又该怎样来得出这些知识呢?
由分数的基本性质类比得到分式的基本性质,由分数的通分、约分类比得到分式的通分、约分。由分数乘除法的法则同样可类比地得到分式的乘除法的法则。现在我们来学习分式的乘除法。(板书课题)
活动1
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1.分数的乘法法则:分数乘分数,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的
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