1.2 有机化合物结构特点 第1课时 学案 （人教选修5）.docVIP

第二节 有机化合物结构特点（第1课时）导学案 教学过程： 【课前预习】 有机物化合物中碳原子的成键特点 1．碳原子最外层有________个电子，能与其他原子形成________个共价键。 2．碳碳之间的结合方式有______键、______键、_______ 键，多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链，碳链也可以带有___________，还可以结合成__________，碳链和碳环也可以相互结合。 3．甲烷的分子式为___________，电子式为__________，结构式为__________分子里1个碳原子与4个氢原子构成以碳原子为中心4个氢原子位于四个顶点的________立体结构，4个碳氢键是_________的，两碳氢键间的夹角为________。 4．有机化合物形成同分异构的途径有________异构、________异构和_________异构。 【预习检测】 1、写出甲烷的分子式、电子式、结构式 2、下列关于有机物的说法正确的是 A．凡是含碳元素的化合物都属于有机物B．有机物只含有碳、氢两元素 C．有机物不但存在于动植物体内，而且可以通过人工的方法合成 D．烃是指燃烧后只生成CO2和H2O的有机物 3、下列各组物质中，属于同分异构体的是 A．O2和O3 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．CH2＝CHCH2CH3和CH3CH＝CHCH3 C．CH3CH2CH3和CH3(CH2)2CH3 D．CH3CH2OH和CH3OCH3 【探究一】 1. 甲烷分子中的一个、两个、三个、四个氢原子被氯原子取代后有分别有几种结构？是否都是正四面体结构？如何证明甲烷是正四面体结构而不是平面正方形结构？ 2. 观察乙烯、乙炔及苯的结构，总结碳原子的成键特点。 【探究二】有机物结构的书写方法 1.阅读课本P１０资料卡片，思考结构式、结构简式、键线式有什么区别？ 2.某有机物的键线式为“=”，确定该有机物的分子式。 【动手一试】 1、正戊烷的结构简式为CH3CH2CH2CH2CH3分别写出正戊烷的结构式、键线式 2、写出该有机物的结构式、结构简式、分子式 知识储备：同分异构体指分子式相同，结构不同的有机物化合物。 【思考】你如何理解同分异构体的概念，从字面看，你认为判断有机物之间是否为同分异构体应具备那2个条件？ 【试一试】①CO(NH2)2 ②NH4CNO ③CH3CH2CH3 ④CH3CH2CH2CH3 其中，互为同分异构体的是 ； 【阅读思考】阅读课本P9最后一段，了解为什么有机物的种类繁多？ 【课堂小结】 1、有机物的成键特点： 2、有机物的表示方法：结构式、结构简式、键线式 3、同分异构体： 【课堂练习】 1、关于同分异构体的下列说法中正确的是 A．结构不同，性质相异，化学式相同的物质互称同分异构体 B．同分异构体现象是导致有机物数目众多的重要原因之一 C．同分异构体现象只存在于有机化合物中 D．同分异构体现象只存在于无机化合物中 2、深海鱼油的键线式为其中有 碳原子， 个氢原子， 个氧原子，分子式为：