台北市95年度创造力教育推动计画.doc

臺北市96年度創造力教育推動計畫創意環境氛圍形塑 創意學校總體營造 創意教師成長工程 之 創意學子栽植列車 創意智庫線上學習 創意推行持續扎根 「」計畫主辦單位：政府教育局 承辦單位：協辦單位： 時 間：9年月至年月對應教育部 （可複選） 創意教師 創意智庫 創意學子 跨領域 創意校園臺北市96年度創造力教育推動計畫創意環境氛圍形塑 創意學校總體營造 創意教師成長工程 之 創意學子栽植列車 創意智庫線上學習 創意推行持續扎根 「」計畫計畫可對應下列教育部創造力教育主軸（請勾選、可複選） 創意教師：增進教師在課程教學與輔導之創新能力。 創意學子：多元啟發學生自發學習與創造之能力。 創意校園：營造有利創造力之學習空間氛圍。 創意智庫：建構創意知識分享與激盪之平台。 跨 領 域：形成展現地方創造力教育特色與團隊。 壹、計畫依據一教育部創造力教育白皮書 臺北市創造力教育中程發展計畫 三教育部創造力教育往下紮根補助貳、計畫目的 一、成立創造力團隊，推動創新經營及創意教學。 整合創造力教育方案與學校課程計畫，融入各領域教學活動中。 、參、辦理單位 一、主辦單位：政府教育局 二、承辦單位：肆、參與對象伍、時間地點（地址：TEL：） 、活動流程：…等），請各領域擇 定其中一本閱讀，並請各領域教師於教學研究會中分享讀書 心得。 預定辦理日期、時間、場次