2014届高三生物创新方案（人教版）一轮复习课件 第2章 第一讲 细胞中的元素和化全物 细胞中的无机物.pptVIP

水的存在形式决定着相关生理活动 (1)细胞内自由水/结合水比例升高，则代谢旺盛；反之代谢缓慢。 (2)秋冬季节，蒸腾作用弱，吸水减少，结合水含量相对升高，有利于植物提高抗寒性。 二、实验步骤 (1)还原糖的检测： (2)脂肪的检测： 方法一：花生种子匀浆＋3滴苏丹Ⅲ染液→橘黄色 方法二： (3)蛋白质的检测： 三、易误点拨 斐林试剂与双缩脲试剂的“四个不同” [高考实验对接] 生物体内的各种化学元素都是从无机自然界有选择地吸收而来，各种化学元素在生物体内的作用不同，有些化学元素是生物必需的，有些化学元素不是生物所必需的，可通过设计探究实验而确定。 [典例]　探究钾是否属于植物生长发育所必需的元素。 (1)实验思路：利用缺素培养液和完全培养液的培养作对照并得出结论。 (2)实验步骤： ①培养液的配制：____________________________。 ②取材：选取__________两组植物。 ③培养：将两组植物分别培养在盛有上述两种培养液的容器中，培养条件要______。 ④观察：___________________________________。 (3)预测可能的结果及结论。如下表： 缺素培养液 完全培养液 结论 生长 正常 正常 ① 状况 异常 正常 ② ①______________________________________。 ②______________________________________。 [解析]　该题重点考查实验设计的对照原则和单一变量原则。运用完全培养液和缺钾培养液分别培养植物，前者为对照组，后者为实验组。取长势相同的植株，在适宜且相同的条件下培养，排除无关变量的干扰。若植物对这种元素的需要是必需的，缺乏时，植物就会出现特殊的缺乏症状，只有满足植物对这种元素需求，症状才会消除。 [答案]　(2)①配制完全培养液和缺钾培养液　②长势相同的　③相同且适宜　④两组植物的生长状况　(3)①钾不是植物生长发育所必需的元素　②钾是植物生长发育所必需的元素 [技法归纳] 确定植物必需元素的实验方法 (1)对照组：正常植物＋完全培养液→生长正常 (2)实验组：正常植物＋只缺X完全培养液 ↓ a．若生长正常?则X不是必需元素 b．若出现病症?则X是必需元素 (3)在实验组中还可设置二次对照，即在出现病症后，再加入含X的培养液，植物恢复正常生长，以形成前后对照。 [高考随堂体验] 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2012·江苏高考)下列关于细胞中化学元素的叙述，正确 的是 (　　) A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳 定 D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 解析：细胞中不同元素的功能不尽相同，不能相互替代；脱氧核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P，而脂肪酸的组成元素是C、H、O；因为主动运输能主动选择吸收细胞需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，所以主动运输有助于维持细胞内元素组成的相对稳定；微量元素含量虽少，但对于细胞的生命活动却是必不可少的。 答案：C 2．(2012·海南高考)关于植物细胞中元素的叙述，错误的 是 (　　) A．番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等 B．细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和N C．植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP D．与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供 N元素 解析：不同植物的根系对同种无机盐离子的吸收量不同；细胞中含量最多的元素为C、O、H、N；植物根系吸收无机盐离子的方式为主动运输，需要消耗ATP；豆科植物和根瘤菌为共生关系，根瘤菌具有固氮作用，可为豆科植物提供N元素。 答案：A 3．(2012·江苏高考)下表中有关人体细胞化合物的各项内 容，正确的是 (　　) 编号 化合物 实验检测 组成单位 主要功能 检测试剂 颜色反应 ① 脂肪