简报3-保良局朱正贤小学.ppt

引號「」 引號可用於:(1)表示引用 可用於:(2)表示對話 可用於:(4)雙引號 錯了! 請繼續努力! 勿放棄! 再嘗試吧! 恭喜! 你們成功了! 對不起! 答錯了! 勿放棄! 再嘗試吧! 哈! 哈! 你成功了! 錯了! 請繼續努力! 答對了! 答錯了! 勿放棄! 再嘗試吧! 對不起! 答錯了! 恭喜! 你們成功了! 省略號可用於:(1)表示說話時斷  斷續續 答錯了! 專名號 ______ 專名號可用於:表示人名或地名 例如: 1.他的名字叫王小明。 2.北京是中國的首都。 練習 1.愛迪生是美國的大發明家。 (A) , 。 (B) ? 。 (C) ____ ____ 恭喜! 你們成功了! 一不小心 , 答錯了! 勿放棄! 再嘗試吧! 省略號 …... 例如:「我……我……辛苦……極了！」 小明躺在床上呻吟著。 可用於:(2)引用一段文字，但只 需引用一部份，把不 需要引用的用省略號 表示 例如:每個稻穗上都結滿了一顆顆飽滿 的稻粒，托在手掌上沈沈的…… 這一大稻田，在風中盪漾著，掀 起了層層的稻浪，好看極了。 可用於:(3)表示語意未盡 例如:我的葉脈把清清的水，變作白色 的血，輸給花朵，輸給果實…… 可用於:(4)表示列舉的東西還有很多 例如:動物園裏有象、獅子、老虎、 猴子……，動物多得數不清。 練習 1.牡丹、水仙、梅花□山茶□春秋冬 三季的鮮花都擠在一起。 (A) , …… (B) 、 …… (C) 、 , 答錯了! 答對了! 錯了! 請繼續努力! 練習 2.「我…...我□我…...我不知道該怎麼 做□ 」她小聲地說。 (A) , …… (B) …… ? (C) …... 。 答錯了! 答對了! 錯了! 請繼續努力! 練習 3. 真想不到□ ，他昨天晚上就已經□ (A) 、 。 (B) , …… (C) ; …... 勿放棄! 再嘗試吧! 哈! 哈! 你成功了! 一不小心 , 錯了! 練習 4. 我愛打球、游泳□運動□ (A) , …… (B) …… , (C) …… 。 對不起! 答錯了! 錯了! 請繼續努力! 恭喜! 你們成功了! 書名號 《 》 書名號可用於:表示文中書名、篇名 例如:他昨天買了一部《白雪公主》 的兒童故事回來。 練習 1. □紅樓夢□是我國清朝末年著名的 長篇小說□  (A) 《 》 , (B) 《 》。 (C) 《 》、 恭喜! 你們成功了! 勿放棄! 再嘗試吧! 錯了! 請繼續努力! 練習 2.從五年級開始□媽媽便替我訂閱□  星島日報□ (A) , 《 》 (B) : 《 》 (C) 、《 》 答對了! 錯了! 請繼續努力! 錯了! 請繼續努力! 哈! 哈! 你成功了! 練習: 3.北部各個城市所需要的蔬菜□如白 菜、菠菜、高麗菜□□，都是從中  南部運送上來的。 (A) ( ) …… (B) ( ) , (C) ( ) 、 勿放棄! 再嘗試吧! 答錯了! 答對了! 哈! 練習 4. 溫故而知新□ □ 論語□  (A) , ( ) (B) 、 ( ) (C) 。