- 2
- 0
- 约5.11千字
- 约 6页
- 2017-03-08 发布于河南
- 举报
灵宝市第三,,,,教案
,,科
音 乐
班 级
二年级
执笔人
王金刚
执 教
时 间
年 月 日
课 题
第五课《童趣》
教 ,,
内 容
聆听《,,狗圆舞曲》和《跳圆舞曲的,,猫》。
,, 习
目 标
通过聆听和表演,体验与本课主题“童趣”相关的音乐内容。感受表现不同的音乐情绪。
教 ,,
重 点
边听边随着音乐模仿演奏这些乐器
教 ,,
难 点
注意听听歌中唱了哪些乐器
教 具
准 备
书本、电子琴、录音机
课 时
安 排
第一课时
教
,,
过
程
一、聆听《,,狗圆舞曲》
1 导入
师:“,,朋友们,你们家里养过,,狗吗,你见过他们跳舞吗?”
师:“今天我们就来听一首关于,,狗跳舞的歌”[出示《,,狗圆舞曲》音乐]
2 引导,,生体会活泼有趣快乐的音乐情绪。
3 复听乐曲,试着让,,生说出音乐中有哪些特殊的声音,在听到乐曲中模仿,,狗跳舞的声音用手势表示出来。
4、听音乐做自己喜欢的动作,表演或模仿敲击某种乐器。
二、聆听《跳圆舞曲的,,猫》
1 导入
师: 看到,,猫在跳舞你想到什么?[出示《跳圆舞曲的,,猫》图文]
2 初听音乐
提示:音乐中描绘的,,猫跳舞的音乐你听出来了吗?
你仿佛看到了什么?
3 复听时,,,生随乐曲进行表演。
三、展示。
让表现好的同,,上台表演,,狗,,猫跳舞的动作,(随音乐伴奏)
修改意见
里
灵宝市第三,,,,教案
,,科
音
您可能关注的文档
- 《整式及其加减》回顾与思考教学设计.doc
- 【教案】24.1.2垂直于弦的直径.doc
- 2014年秋季八年级单元检测试题(unit6—unit7)听力录音稿及答案.doc
- 《烂漫的点地梅》第二课时2015.10.14.doc
- 【教案】24.1.3弧、弦、圆心角.doc
- 【教案】第1课时弧长和扇形面积.doc
- 2014山东卷---熊堂升.doc
- 【教案】第3课时切线长定理和三角形的内切圆.doc
- 【教案二】24.1圆.doc
- 【教案三】24.1圆.doc
- GB/T 20818.11-2026工业过程测量和控制 过程设备目录中的数据结构和元素 第11部分:测量设备电子数据交换用属性列表(LOPs) 通用结构.pdf
- 中国国家标准 GB/T 20818.11-2026工业过程测量和控制 过程设备目录中的数据结构和元素 第11部分:测量设备电子数据交换用属性列表(LOPs) 通用结构.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47358-2026环境管理体系 在设计和开发中引入材料循环的指南.pdf
- GB/T 47358-2026环境管理体系 在设计和开发中引入材料循环的指南.pdf
- 《GB/T 47358-2026环境管理体系 在设计和开发中引入材料循环的指南》.pdf
- 市场监管局投诉处理服务投标方案.docx
- 秩序辅助维护管理服务投标技术服务方案.docx
- 数字乡村战略下乡村旅游设计方案.pdf
- 乡村卫生人员培训投标方案.docx
- 铁路沿线乡村绿化提升项目投标方案.docx
原创力文档

文档评论(0)