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高一化学导学案
4.2.2环境保护与绿色化学
一.学习目标:
1.知道形成酸雨的主要物质是含硫氧化物和氮氧化物;认识含氮、磷的水体污染问题;了解环境污染的几种类型及防治方法,体会化学对环境保护的意义。
2.了解绿色化学的含义、核心及原子利用率的概念;了解合成新物质对人类生活的影响;知道在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。
二.预习内容(P100-102)
一、环境保护
1.环境问题:主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的①破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。
2.常见的环境问题:
(1)大气污染:大气污染物主要来自②的燃烧和工业生产过程中产生的废气及其携带的颗粒物。③和④是形成酸雨的主要物质。
(2)水体污染:含⑤的大量污水任意排放,会导致水华、赤潮等水体污染问题。
3.环境保护的任务:
(1)环境情况监测。就是对污染物的存在形态、⑥等进行分析和鉴定,提供可靠的分析数据。
(2)“三废”治理。工业“三废”是指⑦,是主要的环境污染物。
(3)寻找⑧治理环境污染的生产工艺。杜绝污染物的排放,从根本上解决环境问题。
二、绿色化学
1.核心:利用⑨从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
2.最高目标:最理想的“原子经济”就是反应物中的原子⑩转化为期望的最终产物,这时原子利用率为。
三.预习检查
1.硫氧化物、氮氧化物是形成酸雨的主要物质,它们在形成酸雨时,最终转变成什么物质?
2.形成赤潮、水华等水体污染的原因是什么?
3.你知道“白色污染”“温室效应”“臭氧空洞”“光化学烟雾”等是由什么物质引起的吗?
4.在化学实验中如何防止室内和室外空气污染?
四.合作探究:
1.绿色化学工艺中,理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用率为100%,我们学过的反应类型中,能体现原子经济性原则的有哪些?
2.为防止环境污染,用化学方法处理“工业三废”是一种重要的措施。这种措施是否符合绿色化学的理念?
3.绿色化学实验是指在绿色化学的思想指导下,对常规实验进行改革而形成的实验新方法。下列符合绿色化学实验操作的是( )。
A.将一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中
B.将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中
C.将跟氧气反应后剩余的硫黄放在空气中完全燃烧
D.将氯酸钾和二氧化锰共热后的残余物回收分离
4.下列做法中不正确的是()。
A.以水性涂料代替油性涂料 B.以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂
C.实验后的有毒有害物质应分类收集、统一处理
D.在通风橱中制氯气时不用NaOH溶液吸收尾气
五.当堂检测:
1.环境污染问题越来越受到人们的关注,环境污染大多是由于人类生产活动中过度排放的有关物质引起的。下列环境问题与所对应的物质不相关的是( )。
A.温室效应——二氧化碳 B.光化学污染——二氧化氮
C.酸雨——二氧化碳 D.臭氧层破坏——氟氯烃
2.绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求。理想的原子经济性反应是原料分子中的原子全部转变成所需产物,不产生副产物,实现零排放。下列几种生产乙苯的方法中,原子经济性最好的是(反应均在一定条件下进行)( )。
A.+C2H5Cl+HCl
B.+C2H5OH+H2O
C.+
D.+HBr;+H2
3.化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是( )。
A.为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药
B.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
C.实现化石燃料清洁利用,就无须开发新能源
D.垃圾应分类回收利用
4.以下是与绿色化学、环境保护和人类健康息息相关的三个主题,请根据已知信息回答下列问题:
(1)下列制备氯乙烷的反应中原子经济性最高的是 (填字母)。
A.+HClCH3CH2Cl
B.CH3CH2OH+HClCH3CH2Cl+H2O
C.CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl
D.+H2CH3CH2Cl
由上述四个反应可归纳出,原子经济性最高的是 (填反应类型)。
(2)有毒物质的无害化也是绿色化学研究的内容之一。ClO2是一种性能优良的消毒剂,它可将废水中少量的S2-、N和CN-等有毒有害的还原型酸根离子氧化除去。请写出用ClO2将废水中剧毒的CN-氧化成无毒气体的离子方程式: ,该方法的优点是 。
(3)某饮用水厂从天然水制备纯净水(去离子水)的工艺流程示意图如下:
活性炭的作用是 ;O3消毒的优点是 。
六.小结作业
参考答案
预习内
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