第十课-OoCities.ppt

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第十课-OoCities

第十六課 噪音 你會喜歡這樣的居住環境嗎?你喜歡一個怎樣的居住環境? 【學習活動1】 認識一些噪音的成因。 1.試列舉一些帶來噪音的活動。 1.試列舉一些帶來噪音的活動。 噪音的來源 交通工具: 飛機、火車、汽車等。 工業機器: 風車鋸、啤機、塑膠碎料機、玻璃磨輪、織布機等。 建築工程: 打樁機、碎混凝土機、風動鑽路機、廢物收集通道等。 噪音的來源 音響器材: 電視機、收音機、卡拉OK等。 其他: 冷氣機、叫賣聲、「麻雀」耍樂等。 分貝 測量音量強弱的數值單位稱為「分貝」。 聽不到的是0分貝。 數值單位愈高、聲音愈強。 75分貝或以上便會令人感到困擾。 噪音的起因和水平 飛機升降 / 的士高音樂 聲音高達120分貝,令人不能接受。 火箭引擎或炮彈發射 聲音可高達150分貝以上,會使聽覺受損。 【學習活動2】 找出學校或家居附近的噪音來源。 2.試觀察學校及家居附近有哪些噪音的地方。 2.試觀察學校及家居附近有哪些噪音的地方。 【學習活動3】 明白噪音對日常生活的影響。 3.試討論噪立對我們日常生活帶來的影響。 【學習活動4】 認識噪音對個人健康的影響。 4.噪音對我們的健康有甚麼影響? 4.噪音對我們的健康有甚麼影響? 過量的噪音對人造成的影響 生理方面: 減低我們對聲音的靈敏度外。 影響我們對音質的分析能力。 導致耳鳴和頭痛,造成短暫失聰,嚴重還會破壞聽覺神經,造成永久性的耳襲。 過量的噪音對人造成的影響 精神方面: 噪音使人緊張、暴躁及心緒不寧。 影響睡眠。 過量的噪音對人造成的影響 神交方面: 噪音令人難以察覺別人發出的警告,容易發生意外。 減低工作效率和學習能力。 對他人造成滋擾。 【學習活動5】 認識一些減低噪音的方法。 5.試建議一些減少噪音的方法。 政府減低噪音的措施 管制建築噪音: 立例管制打樁工程時間(早上七時至晚上七時),須領有工程許可證方可進行。 晚上火車停駛後進行鐵路軌道維修工程,必須採用有效的噪音控制措施才可進行。 政府減低噪音的措施 管制工商業噪音: 酒樓、會所、商場餐廳等商業機構的空詰及抽氣系統,必須安裝減低噪音的設備,或特別的隔音屏障。 政府減低噪音的措施 減低道路噪音: 在民居附近的道路鋪設隔音質料的路面,減輕車輪與地面磨擦所發出的聲音。 設置隔音屏障,減低車聲的滋擾。 政府減低噪音的措施 提供寧靜學習環境: 學校裝設隔音工程:雙層玻璃窗、空調系統及抽氣扇等,使學生有一個寧靜的學習環境。 政府減低噪音的措施 加強檢控發出噪音的人士: 住宅樓宇和公眾場所發出的噪音,如對他人造成滋擾,有關人士便會受到警方的口頭警告。如情嚴重,更會被檢控。 默讀課文 【學習活動6】 懂得利用一些方法,來減低噪音對我們的影響。 6.試建議一些可行的方法,減少噪音對人的影響。 減低噪音的一些建議 設雙層玻璃窗。 把電視機或擴音機的音量調低。 傢俬加墊,在天花板裝隔音板。 在地板上鋪地毯以吸掉走路的聲音。 在貼近最吵鬧街道的窗戶,掛上厚窗簾,以吸掉室外的噪音,並且減低室內聲音的反彈。 功課 作業16 噪音 戴護耳罩 裝置雙層玻璃窗 裝置公路隔音屏障 * * 修路掘地 建築打樁 飛機聲 汽車聲 鄰居唱卡拉OK 「麻雀」耍樂 冷氣機的摩打 爭吵 騷擾學校上課 影響溫習/工作 無法人睡 聽覺受損 食慾不振 神經衰弱 精神萎靡(mei) 修理發出噪音的冷機 調低音響器材的聲量 鋪設低噪音路面 *

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