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Unser Gymnasium Profile Biologie Chemie Deutsch Darstellendes Spiel Englisch Erdkunde Franz?sisch Geschichte Kunst Latein Mathematik Musik Physik Politik-Wirtschaft Religion ev./kath. Spanisch Sport Werte und Normen F?rderkonzept Pr?ventionskonzept Beratungslehrkraft Bermun-AG Geschichts-AG Konfliktlotsen-AG Sri Lanka AG Weitere Arbeitsgemeinschaften Italienaustausch Freundeskreis GymEX Schülervertretung Schülerfirma Schulbibliothek Schulelternrat Schulvorstand Steuergruppe Schulentwicklung Biologie Au?erschulische Lernorte X-Lab in G?ttingen MHH-Tag der Immunbiologie für Jahrgang 10 Teilnahme an Wettbewerben Biologie Olympiade NABU-Wettbewerb ab Jahrgang 8 Kr?utergarten AG (seit 1999) Schulaquarium AG (seit 2003) Teich AG F?cherübergreifender Unterricht mit anderen Naturwissenschaften Mehr schülerzentrierte Unterrichtsformen Weckung des Gesundheits- und Umweltbewusstseins Begabtenf?rderung Neuanlage eines Kr?utergartens im Bereich des Schulteiches Chemie Schülerexperimente in allen Jahrg?ngen Entzauberung ?geheimnisvoller“ chemischer Stoffe des t?glichen Lebens Teilnahme an Chemiewettbewerben Bevorzugung schülerzentrierter Unterrichtsformen mit Ausbau der kommunikativen Kompetenzen F?rderung von Schüler/innen mit Begabungsschwerpunkt Chemie Verknüpfung mit anderen Naturwissenschaften, insbesondere Biologie Schwerpunktf?rderung in Sek. I Chemiekurs auf erh?htem Niveau Deutsch Lesewettbewerb für alle Schüler/innen des 6. Jahrgangs Regelm??ige Theaterbesuche für alle Jahrg?nge Angebot der Teilnahme am x-plore-Projekt für 9. u. 10. Jahrgang Führung durch die Schulbibliothek für alle Jahrg?nge der Sek. I Wettbewerb ?Rezensionen“ alle 2 Jahre Theaterprojekt als Seminarfach im 3. Semester Theater-AG als st?ndige Einrichtung Darstellendes Spiel Wahlpflichtfach und Oberstufenkurs seit 2001 Forderung und F?rderung der gesamten Pers?nlichkeit K?rperliche, geistige und soziale Kompetenzen im Verbund Qualifizierung in Bereichen, die andere F?cher weniger ab

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