宏观经济学经济增长和经济周期理论课件.ppt

第二十一章经济周期与经济增长 经济周期 研究经济的短期波动 经济增长 研究经济的长期增长 本章主题 经济增长 第一节 国民收入长期增长趋势和波动 第二节 对经济增长理论的一般认识 第三节 增长核算（第六节 促进经济增长的政策） 第四节新古典增长模型 经济周期 第七节 经济周期的定义与特征 第八节 经济周期理论概说 第九节 乘数-加速数模型 第一节 国民收入长期增长 趋势和波动 经济增长 经济的长期增长 经济周期 经济的短期波动 　　　 第二节 对经济增长的一般认识 1、经济增长理论的渊源 2、现代经济增长理论的发展 3、经济增长的含义与特征 4、经济增长与经济周期的比较 1、经济增长理论的渊源 经济增长理论的萌芽—十七世纪中期的重商主义者（Merchantilists） 把经济增长看成是货币财富的积累 十八世纪中叶，重农主义者(Physiocrats) 一国的经济增长应该视农业收成的多寡而定 亚当·斯密—《国富论》 分工带来的劳动生产率的提高和资本积累，对国民财富的增长起着很重要的作用 大卫·李嘉图—《政治经济学与赋税原理》 分配关系对财富增长的影响 人口经济学家马尔萨斯 由于人口增长过快而出现人口爆炸使经济崩溃 新古典经济学—马歇尔 把经济增长归功于企业家的节约与勤劳 熊彼特另辟蹊径，把经济增长的动因归结为企业家的创新活动 “不断的创新就象是跳动的琴弦，演奏着经济成长的美妙乐章，而拨动琴弦的正是那些领导市场的巨型公司，我们有什么理由去指责我们的乐师呢？” —转引自熊彼特《经济发展理论》 2、现代经济增长理论的发展 第一个时期：50年代，建立各种经济增长模型 第二个时期：60年代，经济增长因素分析 第三个时期：70年代之后，研究经济增长的极限 第四个时期：80年代以后，经济增长理论出现了新的突破 80年代之后经济增长理论的两大突破 经济增长理论与发展经济学的分离 前者以发达国家为研究对象，以国民生产总值的增加为中心，注重理论，新古典学派是其主流 后者以发展中国家为研究对象，已从不发达状态过渡到发达状态为中心，注重应用，凯恩斯主义是其主流 经济增长模型中技术进步因素的内在化 3、经济增长的含义 “一个国家的经济增长，可以定义为给居民提供种类日益繁多的经济产品的能力长期上升，这种不断增长的能力是建立在先进技术以及所需要的制度和思想意识之相应的调整的基础上的。”[1] [1] S·库兹涅茨：《现代经济的增长：发现和反映》 经济增长的成本与收益 “经济增长的好处并不是财富增加了幸福，而是财富增加了人们选择的范围。”[1] [1] 阿瑟·刘易斯：《经济增长理论》，商务印书馆1996年版，第458页。 增长并非万验灵药，更不能“一俊遮百丑” 第三节 增长核算 1、丹尼森对经济增长因素的分析 2、库兹涅茨对经济增长因素的分析 1、丹尼森对经济增长因素的分析 劳动 就业人数以及年龄-性别构成； 工作时数； 就业人员的教育年限； 资本存量的极限； 资源配置状况； 规模经济； 知识进展 其它因素 1-4：要素投入量的增加； 5-7：要素生产率的提高 第六节 促进经济增长的政策 劳动 资本 技术 2、库兹涅茨对经济增长因素的分析 经济增长的因素 知识存量的增加 劳动生产率的提高 结构方面的变化（格外重要） 经济高速增长—需求结构变化—产业结构调整 例：三大产业结构的变化 三大产业的变化 A部门地位一落千丈 I部门异军突起 S部门稳中有升 劳动力结构的变化 A部门人多产值少 I部门机器排挤工人 S部门占尽风流 倒U字假说（库兹涅茨曲线） 经济增长与收入分配的关系 “在经济未充分发展的阶段，收入分配将随同经济发展而趋于不平等。其后，经历收入分配暂时无大变化的时期，到达经济充分发展的阶段，收入分配将趋于平等。” 政策误导 事物在变好之前，可能不得不经历一个更糟的过程 引申：环境库兹涅茨曲线 第四节 新古典增长模型 背景知识 哈罗德—多马模型 动态化、长期化的凯恩斯理论 G = s/v G ：经济增长率 s：储蓄率 V：资本-劳动比率 结论：对存在问题和稳定性问题的回答是否定的，市场经济不能自我纠正，必须要有政府的干预。 哈罗德—多马模型的应用 国民收入增长率=积累率/投资的经济效果 新古典增长模型 资本的深化与资本的广化 新古典增长模型对存在问题和稳定性问题的回答 黄金分割率 增长率的余值法 模型的意义 罗伯特·索洛（Robert Solow）（1956年提出，1987年获诺奖） 假设前提 1、社会储蓄函数为S=sY，s为参数； 2、劳动力按一个不变的比率n 增长； 3、生产的规模报酬不变。 结论 市场机制可以使经济自动恢复均衡 一、资本的深化与资本的广