2019年六年级语文下册9沉香救母同步课时练北京版.docVIP

2019年六年级语文下册9沉香救母同步课时练北京版 一、给加点字注音。 （ ） （ ） （ ） 思忖 缔结 派遣 （ ） （ ） （ ） 伉俪 怅然 怒不可遏 二、用“____”画出下列句中的错别字，把正确的字按顺序写在括号里。 1．三娘知道儿子已经长大成人，怀着一片笑心来救自己，激动不己。（ ）（ ） 2．刘向怀着深深的遗撼，取出笔墨，在墙上深情地写下了自己对三娘的爱幕之情。（ ）（ ） 三、把下列词语补充完整。 （ ）（ ）不舍 （ ）歌（ ）舞 文采（ ）然 思（ ）再三 千（ ）万（ ） 不知（ ）（ ） 四、在括号里填上恰当的关联词语。 因为……所以…… 不但……反而…… 无论……都…… 1．只要宝莲灯放出异彩，（ ）哪路妖魔，哪方神仙，（ ）会被震慑降服，束手就擒的。 2.（ ）三娘那么俊美，那么温柔，那么安详，（ ）刘向被深深吸引住了。 3．二郎神铁石心肠，（ ）不肯放出三娘，（ ）舞起三尖两刃刀，杀向沉香。 五、读课文，用自己的话简单概括这个故事。 起因：____________________________________________ 经过：____________________________________________ 结果：____________________________________________ 六、你还知道哪些神话故事？写出几个故事中的主要人物的名字。 _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 七、阅读短文，回答问题。 伞的故事 看见伞，我便会想起母亲，心里便会涌起一种温暖的感觉…… 小时候，我们村里没有学校，要跑到4公里外的镇上去上学。路途远，我最怕遇上雨天，若冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪! 有一回，放学的路上，我又淋了雨。我一回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿都红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“要有把伞就好了，咱买一把吧!” 娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话，我半信半疑，那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 那天晚上，她早早儿地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”。满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦，一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜的布。我悄悄地走到娘跟前。颤抖地喊了一声：“娘!”娘用熬红的眼睛看了看我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了!” 娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了……” 終于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气，见了我，立即打开印花包袱，喜眉笑眼地说：“看，你要的伞!” “啊，伞!”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞，我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转，欣喜之余，我一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水…… 从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中、到读大学，一直到参加工作，渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它，我带着这把伞，就仿佛母亲在我身边。它使我忘不了母亲和母亲对我的爱。 1．联系上下文解释下列词语。 （1）沉思良久：__________________________________________ （2）欣喜之余：__________________________________________ 2．给第4自然段加上标点符号。 3．“她哪能有钱给我买伞呢？”这句话的意思是_______________________________。 4．“我一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水”中“黄油布似的脸”说明_______________________________。这句话表达了“我”_____________________________