2019年六年级语文下册《我的信念》同步练习1 鲁教版.docVIP

2019年六年级语文下册《我的信念》同步练习1 鲁教版 一、给下列加粗字注音 渲染________　 懊恼________　 数周________　 魅力________ 逆境________　 侵扰________ 二、解释加粗字 坚忍不拔________　　　　　　　 专心致志________ 理所当然________　　　　　　　 获益匪浅________ 三、用下列词语造句 1．鞭策：__________________________________________ 2．……之所以……，或许是因为……：________________ 四、下列句中加粗字换成括号内的词可以吗？为什么？ 1．生活对于任何一个男女（人）都非易事。 ___________________________________________________ 2．在大自然的景色中，好像迷醉（沉浸）于神话故事一般。 ___________________________________________________ 五、读文答题 在近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本上是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在那整个时期中，我丈夫和我专心致志地，像在梦幻之中一般，艰辛地坐在简陋的书房里研究，后来我们就在那儿发现了镭。 1．概括本段大意：____________________ 2．文中三个“研究”的词性分别是：________、________、________。 3．请将本段用“‖”划分为两个层次： 4．选出对下列句子理解正确的一项 （1）在那整个时期中 [　　　 ] A．指作者整个少女阶段 B．指作者在巴黎大学时期 C．指作者五十年的科研时期 D．指作者和丈夫在一起的一段日子 （2）像在梦幻之中一般 [　　　 ] A．指取得成就的高度愉悦感 B．指取得成就的梦幻般偶然 C．指科研和爱情双丰收的愉悦 D．指痴迷在科研之中的独特感受 ? 参考答案 ? 一、xu4n　 n3o　 sh)　 m8i　 n@　 r3o 二、动摇；集中（精力）于某个方面；这样；非、不 三、略 四、1．“男女”从性别上强调所有人无一例外，而“人”较笼统。 2．“迷醉”像醉酒一样入迷，形象，相对程度深，而“沉浸”缺这种效果。 五、1．五十年来的科研中，我有不少美好快乐的记忆。 2．名词、动词、动词 3．“……记忆”‖“少女……” 4．（1）D （2）D 附送： 2019年六年级语文下册《指尖的世界》导学案语文A版 【学习目标】 1、通过自学识字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，了解“指尖的世界”的含义。 3、.理解文中含义深刻的句子，了解盲人教育工作者的奉献精神，唤起对生活的自信与乐观。 【学习重点、难点】 1.理解课文内容，了解“指尖的世界”的含义。 2. 了解盲人教育工作者的奉献精神，唤起对生活的自信与乐观。 【学法指导】 1、养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注及编写文段序号。 2、通过独立思考、深情朗读、小组合作：①在通读课文基础上，找感受最深的部分；②小组说说感受最深的原因；③再次感情朗读感受最深的部分，抓关键词背诵这些句子；④抄写自己感受最深的句子。 3、认真研究学案，独立思考；规范书写，运用好双色笔；小组合作探究答疑解惑。 【知识链接】 xx年底，《南方周末》报登出报道《带给藏族盲童的彩色世界》，首次详细介绍了西藏盲童学校和她的创办人——失明德藉女校长萨布瑞亚的传奇经历。xx年4月，经过近半年的精心策划与筹备，中央电视台《电视诗歌散文》栏目赴西藏盲童学校拍摄了电视散文《光明》系列之《太阳花》。xx年10月，中央电视台《电视诗歌散文》栏目在北京盲人学校拍摄电视散文《光明》系列之《指尖的世界》。 2006年4月1日，中央电视台《电视诗歌散文》栏目倾情推出《光明》系列。 　【自主学习】 学法指导：以小组为单位读课文，了解大意；并自主学习生字新词。 (一)看拼音写词语。 cong long xian xi pan duan zou lang ao tu xuanxiao （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （二）自主积累词语。