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2019年六年级语文下册学科指南4单元 (人教版六年级下册) 主编人签名：赵 静 签名： 第四单元主题:外国名篇名著 【教材解析】 本单元围绕“外国名篇名著”这一专题编写，目的引导学生读好书，读整本书，进一步扩展学生读书的视野，使学生得到异域文化精华的滋养。4篇文章有两种呈现方式：一种是《卖火柴的小女孩》和《凡卡》，它们是安徒生童话和契诃夫短篇小说中的名篇，是单篇的作品；一种是外国文学名著《鲁滨孙漂流记》 和《汤姆?索亚历险记》的片段，它采用的是名著梗概加精彩片段的编排方式。4篇课文都有鲜明的人物形象，人物不同的命运同样引人关注。 14 卖火柴的小女孩 【教法学法建议】 这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，让学生通过朗读，了解作者虚实结合的表达方式，感悟小女孩生活的悲惨，从而培养学生的同情心和人道主义精神。引导学生从最后三个自然段含义深刻的语句中体会作者的思想感情。 【学习目标】 1．会写6个生字，能正确读写“摇篮、围裙、蜷腿、裂缝、填满、橱窗”等词语。 2．有感情地朗读课文，把握课文内容，关注课文中人物的命运，体会作者的思想感情。 3．了解作者虚实结合的表达方法，体会这样表达的效果。 4. 激发学生阅读《安徒生童话》的兴趣。 第一课时 【基础训练】 一、看拼音写词语。 　ɡuāiqiǎo yīdōu làzhú chúchuāng lièfèng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词 乖（? ???）? ??? 裙（? ???）? ??? 币（? ???）? ?堵（? ???）? ?焰（? ? ） 乘（? ???）? ?? ?郡（? ???）? ???市（? ???）? ?睹（? ???）?? 掐（? ? ） 三、读句子，画去不合适的拼音或词语。 她在一座房子的墙角里坐下来，蜷（juǎn quán）着腿缩成一团。 2.我知道，火柴一灭，您就会不见，像那暖和的火炉，喷（pēn pèn ）香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的。 3.奶奶出现在亮光里，是那么（温暖 温和 和气），那么慈爱。 4.桌上铺着雪白的台布，摆着（精致 精细 细致）的盘子和碗。 参考答案： 　　一、乖巧 衣兜 蜡烛 橱窗 裂缝 　　二、略 三、正确的答案是：quán pèn 温和 精致 第二课时 【能力提高】 一、根据课文内容填空。 卖火柴的小女孩一共擦燃了（）次火柴。她第一次擦燃火柴是想暖和暖和自己几乎冻僵的小手；第二次擦燃火柴是为了（ ）；第三次擦燃火柴眼前出现了（ ）；第四次擦燃火柴小女孩看到了（ ）；最后，小女孩擦着了一大把火柴是想（ ）。 二、阅读片段，回答问题。 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊！简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 1、分别找出一个表示很冷和很暖的词：_____ 、_____ 。　　 　 2、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。” ①这句话运用了__________的修辞手法。 ②小女孩是敢还是不敢呢？她不敢。她为什么不敢抽出一根来擦燃呢？ 答：（1）___________________________________________________________ （2）___________________________________________________________ 3、“奇异”的意思是__________，在文中用“～～～”划出表示“奇异”