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晋中市20029020年人才发展规划纲要
2019年四年级信息技术下册 第五课 多媒体播放机一教案 辽师大版
一、教学目标
1.认识多媒体播放机的组成
2.学习使用多媒体播放机播放视频文件
二、教学重点
如何使用多媒体播放机
三、教学准备
硬件环境:建议使用多媒体网络教室、宽带接入互联网。
软件环境:WinXP以上操作系统、IE5.0以上版本、相关的病毒防治软件。
四、教学过程
1、智能性要求:体验多媒体播放机;2、自主性要求:通过使用多媒体素材,体验多媒全带来的全新感受;3、趣味性要求:让学生在一个全新的多媒体环境下,提高学习信息技术的兴趣 。4、活动性要求:使用附件里的多媒体播放机播放一段视频。教学过程:?5、使用windows? media? player播放声音和视频:?插上耳机,单击“开始”按钮,单击程序菜单中的“附件”选项,单击“娱乐”选项,选择windows? media? player播放器,单击菜单栏上的打开按钮,选择一个声音或视频文件,开始播放,按停止按钮停止播放。
6、想一想:用媒体播放机播放与家庭使用的影蝶机播放有什么不同?
五、 教学总结
从今天的学习,你有什么收获,说给大家听!
六、教学反思
附送:
2019年四年级信息技术下册 第八课 大自然的春天教案 辽师大版
教学目标
1. 掌握画图软件的启动与退出,直线、曲线工具的运用。
2. 通过运用画笔软件绘制简单图画,学会图形文件的保存方法。
教学重点:绘图软件的操作与应用。
教学难点:曲线工具的运用。
教学准备:计算机、网络及辅助教学软件。
教学过程
新课导入
引入画线的常用工具如果要画线,可以用使用工具箱中的(铅笔)、(直线)(曲线)等绘图工具。
二、新课教学
1、教学画直线和任意曲线
教学画直线
下图是一条直线,若要在屏幕上画出来。我们可以单击工具。这时指针变成“+”形状。然后在画图区选择一点。按下左键,这一点就是直线的起始点,再拖动至另一点。放开左键,这一点就是直线的终点。于是一条直线就画出来了。
用画直线
(2)教学画曲线
下图是一条曲线,这条曲线是用工具箱中的画出来的。这种画曲线的方法是:单击工具箱中的,然后在画图区选择一点并按下左键,作为曲线的起点再拖动到一点,放开左键,一条曲线就画出来了。由于用画出来的是用意曲线,再加上拖动时又不易控制曲线的形状,因此,画图时较少使用它。
用画任意曲线。
(3)、教学画曲线
单击后先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线,然后,将指针指向直线的某一位置,再拖动直线,使直线弯曲,
调整曲线的形状,直到满意为上止。
2、示范画线,利用工具箱中的画线工具画出下面的图形。
(1)在选用直线工具和曲线工具时,工具箱底部的工具状态选择器中出现了如上图所示的几条粗细不同的线条,供我们选择。
(2)请你分别选择工具箱状态选择器中粗细不同的线条,在计算机上画出直线或曲线。并想一想,这些线条有什么作用?
3、练一练,用工具画出下面的图形。
全课总结
这节课我们学习了什么内容?你学会了画春天的图画吗?
教学反思
第
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小学教育资料
好好学习,天天向上!
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