2019年四年级数学下册 减法的意义(三)一课一练 人教版.docVIP

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  • 2019-12-10 发布于四川
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2019年四年级数学下册 减法的意义(三)一课一练 人教版.doc

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2019年四年级数学下册 减法的意义(三)一课一练 人教版 一、判断正误(对的打√,错的画×);并把错的改正过来。   ①xx-235-135=xx-(235-135)?????? ( )   ②3737-(737-600)=3737-737-600??????? ( )   ③4938-(838+160)=4938-838+160????????? ( ) ④1245-325+225=1245-(325+225)????????? ( ) 二、计算下列各题。(能用简算的用简算)   ①837-(37-16)      ⑤4567-(567-179)   ②2116-1352-648     ⑥8967+598   ③1234-999        ⑦88+87+89+96+95+97 ④8841-(841+256)     ⑧103+104+106+105+107 三、求下列各组数的平均数。   ①202,199,195,201,201,196; ②102,98,101,98,103,96,106,104,103,99 参考答案 一、①×???? ②×??? ③×???? ④× 二、①816??? ②116?? ③235??? ④7744??? ⑤4179   ⑥9565?? ⑦552  ⑧525 三、①199??? ②101 附送: 2019年四年级数学下册 减法的意义(二)一

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