成都市实验教示学范学校创建工作指南.doc

成都市实验教学示范学校创建工作指南 为了有效地推进“成都市实验教学示范学校”创建工作，以点带面，促进学校教育技术装备效益的发挥，全面提升我市中小学实验教学的管理及应用水平，特制定成都市实验教学示范学校创建工作指南，供学校开展创建工作时参考。 一、成都市实验教学示范学校创建工作流程 1、必备条件：申报学校建校不低于3年，且各年级齐全；各功能用房无缺项；图书要求：小学图书生均不低于15册，中学图书生均不低于20册，并实现图书自动化管理。 2、申报程序：学校向区（市）县教育局提出申请，经确认并盖章后在每年5月底以前由区（市）县教仪电教站(馆)上报到市技装所设备科。 3、自查工作： 申报学校在当地教育行政主管部门及教仪电教站(馆)的具体指导下,按照《成都市中小学实验教学示范学校评估细则》（见附件一），完成自查报告、印证资料建档及电子演示文稿（PPT）等工作，向市技装所设备科提出初查申请（申请表见附件二）。 4、初查工作：市技装所设备科根据学校初查申请,到学校进行实地考察调研,重点对迎检准备工作进行指导； 迎检学校针对初查中提出的问题，进行整改与完善。 5、验收工作：整改与完善后，评估验收小组对申报学校进行验收。 （1）验收依据：《成都市教育局关于印发成都市中小学实验教学示范学校评估办法的通知》（成教技[2003]2号） （2）验收程序：由市技装所分管领导、业务部门、馆（站）长等组成评估组，依据《评估细则》的要求，采取听汇报、看现场、查资料和集体评议等形式，对学校的实验教学整体情况进行评估验收。 （3）评估认定：评估组通报检查验收情况，并形成评估验收报告上报成都市教育局，经审核确认后授牌。 二、成都市实验教学示范学校迎检准备工作 1、多媒体汇报材料:以PowerPoint文档或网页文件格式，充分展示学校在实验教学方面的装备、管理和应用的成果。 2、书面汇报材料: 基本要求： (1)、封面:×××学校创建成都市实验教学示范学校汇报材料 （2）、目录 （3）、×××学校实验教学领导小组名单 （4）、主题报告 （5）、学校实验教学近三年发展规划 （6）、成果一览表 （7）、自查评分表（按《评估细则》逐项评分） 3、印证资料：按《评估细则》的相关指标，对所有印证资料进行分类、编号、归档，便于查证。 4、现场协调：学校相关人员，根据《评估细则》的分类，一一对应，便于随时解答检查组的询问。 5、会场布置： 会标：×××学校创建成都市实验教学示范学校评估验收会 资料：将《评估细则》的C级指标分为A1、A2和A3三大类展示。 三、联系方式： 电话86147761 成都市教育技术装备管理所 二○一○年二月 附件一 成都市中小学实验教学示范学校评估细则 项 目 检查 内容 检查要求 评分标准 自评得分 检查 得分 A1 基 础 条 件120分 B1 用房30分 C1实验室、准备室、仪器存列室的间数达到《装备标准》的要求。（6分） 少一间扣1分，扣完为止。 C2教师、学生阅览室、图书书库、资料室、电子阅览室的使用面积达到《装备标准》的要求。（6分） 面积差5m2扣1分，扣完为止。 C3音乐、美术、卫生室的间数、使用面积达到《装备标准》的要求。 （6分） 少一间扣2分，面积不够每差5m2扣2分。 C4体育活动的面积，各类场地达到《装备标准》的要求。（6分） 场地每差1处扣2分，面积每差5m2扣1分。 C5综合实践（劳技室）至少有一间，面积不小于教室的面积。 （6分） 没有不给分，面积不够扣3分。（建有劳动实习基地的给全分） B2 设备44分 C6教学仪器的品种、数量中小学分别达到四川省教育厅2007年颁发的《中学理科教学仪器配备目录》Ⅰ类标准，演示实验4个平行班配备一套；小学按照四川省教育厅2007年颁发的《小学数学、自然仪器配备目录》Ⅰ类标准,演示实验3-4个平行班配备一套。高中教学仪器按四川省教育厅2000年颁发的《四川省中学理科教学仪器配备目录》配备。（8分） 品种、数量每差3％扣2分，扣完为止。所配教学仪器必须是省级以上鉴定的合格产品，有两种以上不合格的不得分。 C7学校生均图书量、期刊种类、工具参考书、电子读物要求达到成教技[2003]5号文件的要求。配齐省、市推荐的必备图书。每学期有生均10元的购书经费。（5分） 生均每少2册扣1分，期刊及工具书每少5％扣1分，购书经费不足扣1分。扣完为止。 C8学校图书结构合理，复本不多于10本。图书的每年增新率不低于3％。（2分） 结构不合理扣1分，复本量每超标5％扣1分，增新率不合格扣1分。 C9音乐器材