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- 2017-03-09 发布于河北
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2017年春八年级数学下册 2.4 一元一次不等式 第1课时 一元一次不等式的解法教学课件 (新版)北师大版
* 情景导入 (2)思考:什么叫一元一次方程?解一元一次方程的步骤是什么? 获取新知 探究1:一元一次不等式的概念 观察下列不等式: 这些不等式有哪些共同点? 左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的不等式,叫做一元一次不等式. 概念 探究2:解一元一次不等式 解不等式3-x<2x+6,并把它的解集表示在数轴上. 思考: 1.你能利用不等式的基本性质解决吗? 2.在解不等式的过程中是否有与解一元一次方程类似的步骤?能否归纳解一元一次不等式的基本步骤? 3.在解一元一次不等式的步骤中,应注意什么? 归纳结论 1.解一元一次不等式大致要分五个步骤进行: (1)去分母;(2)去括号;(3)移项; (4)合并同类项;(5)系数化1. 2.在数轴上表示不等式的解集时,要注意不等号以及端点的情况. 例3.解不等式 ,并把它的解集表示在数轴上. 解:去分母,得3(x-2)≥2(7-x), 去括号,得3x-6≥14-2x, 移项.合并同类项,得5x≥20, 两边都除以5,得x≥4. 这个不等式的解集在数轴上表示如下: 0 1 2 3 4 5 6 7 -1 . y取何正整数时,代数式2(y-1)的值不大于10-4(y-3)的值. 解:根据题意列出不等式: 2(y-1)≤10-4(y-3) 解这个不等式,
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