中国大陆近二十年来幼儿教育的改革与发展.PDFVIP

中國大陸近二十年來幼兒教育的改革與發展 朱家雄 中國大陸近二十年來經歷了以幼稚園課程改革爲突破口的幼稚教育改革， 這場起始於80 年代，迄今仍在蓬勃開展的幼稚園課程改革，是在大陸實行了改 革開放政策的背景下進行的。儘管這場改革存在著諸多的問題，但是 ，它在很大 程度上推進了幼稚園教育事業的發展。 幼稚園課程改革的回顧 上世紀 20 年代至 30 年代，曾經發生過第一次幼稚園課程改革。這次課程 改革在理論上確認了兒童的主體性，認定了課程應來源於兒童的生活，課程應包 括兒童在幼稚園的一切活動，提出了課程的編制應依據兒童的心理水平。可以 說，80 年代以後開始的中國大陸幼稚園課程改革，在很大的程度上受到了二、 三十年代幼稚園課程改革的影響。例如，1932 年頒佈、1936 年修訂的《標準》 是在陳鶴琴等人課程改革實驗的基礎上形成的 ，一直沿用到40 年代末期 ，而80 年代開始的幼稚園課程改革，在理論和實踐方面，在不少地方都借鑒了當年的做 法。 上世紀50 年代 ，中國大陸再次發生了幼稚園課程改革。雖然 ，幼稚園教育 不再使用課程一詞，實際上反映的是前蘇聯教育