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- 2017-03-10 发布于广东
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房山职业学校2012—2013学年第一学期期末试卷A
《职业生涯规划》试卷 考试形式:闭卷
考 试 注 意 事 项
1、请首先按照要求在试卷指定处填写你的姓名、所在班级号和学号。
2、请仔细阅读各种题目,要求在规定的位置填写答案。
3、请用蓝色(或黑色)钢笔、圆珠笔答卷,不要在试卷内填写与答题无关的内容。
4、本试卷满分为100分;考试时限90分钟。
姓名__ _ 班级 学号_____任课老师_ 孙秋萍、陈元平、丁燕__
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 应得分 14 30 16 40 实得分 一、填空题(每空1分,共14分)
1. 职业生涯发展目标分为 和 ,其中,确定 是职业生涯规划的关键环节,而 构成职业生涯规划的脉络,是职业生涯规划优劣的重要标志。
2. 职业生涯发展目标的选择分为 、 、 三步。
3.实现目标的措施有三个要素: 、 和 。
4. “学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色,“学校人”主要扮演着 的角色,“职业人”主要扮演着 的角色。
5. 创业者应具备的能力有 、 和社会能力 。
二、.判断是非题(对的打“√”错的打“×”,每题2分,共30分)
1、在社会这个统一的有机整体中,职业无贵贱,关键在贡献。( )
2、成功的职业生涯是:走一步,看两步,想三步。( )
3、我们现在学习的文化知识、专业知识能为我们今后的择业就业打下基础。( )
4、对于已经专业定向的中职生来说,更应该加强培养对即将从事的职业的兴趣。( )
5、不管走什么道路,只要赚钱就是好职业。( )
6、在选择职业时只有专业对口,才能获得成功,否则就不能成功。( )
7、从实际出发求职就业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。( )
8、职业生涯成功的标志是财富的多寡、权势和地位。( )
9、一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。( )
10、适应职业,不仅要对知识、技能的适应,还有人际关系的适应。( )
11、劳动者通过职业,不仅要求的生存,而且要谋求发展。( )
12、李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的理想徐某是家庭妇女,的职业就是在家里做家务靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。
15、小从参军入伍哪天开始就立志要当将军(每小题分,共1分)
A B、专业知识 C、实践能力 D、横向发展
E、纵向发展 F、敬业 G、诚信 H 、身心健康
I、乐观自信 J、加强培养 K、改造 L、重塑
N、职业资格证书
(1)激烈的就业市场环境中,中职生的优势是( )
(2)对中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生( )的职业群和适合中职生( )的职业群
(3)素质是从业者在职业活动中,在( )、( )方面表现出来的状况和水平
(4)职业道德的重点是( )、( )
(5)竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。同等条件下,( )、( )、精力充沛的从业者在竞争中胜出
(6)在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不学历,而是( ),证明这一优势的重要凭证是( )
(7)对于已经定向的中职生来说,更应该( )对即将从事的职业兴趣。
(8)对于已经专业定向的中职生来说,应该按照即将从事的职业对从业者的性格要求,磨炼自己,( )甚至( )自己的性格。
四、应用题(每题15分,共3题,共40分)
1、不同的专业,所对应的职业群是不同的。例如,体育专业,对应的职业群有:体育教师、教练、陪练、体育器材保管员、运动员等。请仿照下图,画出自己所学专业对应的“职业树”。
要求:
(1)结合自己所学的专业,写出5个以上(至少5个)职业群
(2)形式可以多样化,表格式、图表式等都可以。(请画在试卷背面)
2、结合自己的专业,制定一份十年的职业生涯规划。
要求:(1)写出自己的长期目标和阶段目标
(2)必须结合自己的专业
(3)写出达到目标的具体措施,越详细越好
职业生涯规划书 阶段. 目标 措施
在校期间(第1—3年) 1、 2、 3、
工作初期(第4—6年) 1、 2、 3、
工作中期(第7—10年) 1、 2、
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