- 0
- 0
- 约1.3千字
- 约 16页
- 2017-03-09 发布于天津
- 举报
2013-2014年度小一家长讲座认识中文科课程及学习特点
2013-2014年度小一家長講座 認識中文科課程 及學習特點 1) 增強閱讀、寫作、聆聽、說話等 語文能力及思維能力,並培養自學 能力。 2) 豐富知識,尤其著重增進本科的語 文知識,以及對中國文化及中國文 學的認識。 3) 提高對本科的學習興趣,培養良好 的學習態度和習慣;啟發思想,培 養品德,並加強對社會的責任感。 一.課程目標 以普通話為主, 廣東話為輔。 二.課堂語言 新編啟思中國語文上下學期共四冊 補充教材----童歌字趣 三.教材簡介 四.功課類型 一.詞語 二.工作紙(啟思) 三.作業(啟思) 四.補充工作紙 五.童歌字趣 六.默書(抄寫詞語及句子/改正) 七.作文(改正) 八.朗讀(課文/童歌/拼音) 九.普通話工作紙 十.普通話拼音抄寫 五.默書須知 一.家長每次均需在分數旁簽署 二.每學期約5至6次 三.老師以普通話朗讀默書內容 四.家長可於網上聆聽普通話默書內容 錄音 .hk/ 五.於學期初派發全學期默書範圍 第一次默書 第一、三課 詞語:天亮 起來 爸爸 媽媽 老師 同學 句子:早晨太陽高高照,背起書包上學去。 六.寫作 一.每學期約8次 二.大部份於課堂上完成 三.範疇包括:啟思工作紙(
原创力文档

文档评论(0)