小莉对木箱所做的功为W2，则W1.pptVIP

* * 【学习目标】 1、 初步理解功的概念，理解做功的两个必要因素。 2、 初步理解功的计算公式、功的单位，学会用功的公式，进行简单的计算，对1焦耳的功形成一个具体的观念。 一、复习提问 1、 放在水平桌面上的木块受到几个力的作用？画出它的受力示意图。 2、 用细绳拉着木块在水平 桌面前进时，木块受到几个力的 作用，什么力对木块的移动作出了贡献？ 二、新课教学 1、下列各现象中，什么力对物体移动有贡献？什么力对物体做了功？ ①人推小车前进 ②马拉车前进 ③起重机吊起重物 2、 当你使劲地用力拉自己的坐椅，坐椅移动了吗？你累吗？你做了功没有？ ? 4、起重机把货物竖直移动2米后，又沿水平方向移动1米距离，起重机钢绳在第二段拉力是否做功？ 3、在极光滑的水平面上匀速滑动的冰块。有力对冰块做功吗？ 尝试练习一 （一）做功的两个必要因素： 一是作用在物体上的力 二是物体在力的方向上移动的距离 说明：以下三种情况力对物体做功为零 1）、物体受力但没有移动距离（劳而无功） 2）、物体移动了距离但不受力（不劳无功） 3）、物体受力也移动了距离，但两者方向互相垂直 即：功=力×距离 W=F·S （三）单位： 在国际单位制中，力的单位是牛顿（N），距离的单位是米（m），功的单位是牛顿·米，它有一个专用名称叫