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- 约2.89千字
- 约 61页
- 2017-03-09 发布于天津
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在我的眼里,那片爬山虎总是那么绿着。
我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。 叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语:“这一篇作文写的全是具体事实,从 中透露出对王老师的敬爱。肖(xiāo)复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上 ,就不能写得这样 。”这则短短的评语, 树立了我写作的信心。 具体事实 深受感动 亲切自然 读了这段评语,你能体会到这字里行间还包含了怎样的情感? 鼓励、热情、肯定、称赞 如果你就是当年的肖复兴,读着这样的 评语,你会有怎样的感受? 议一议 叶老先生是一个怎样的人呢? 做事认真细致、一丝不苟 叶老先生修改作文时都用了哪些方法呢? 找一找 那站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老师,就是我们的新班主任…… 改为 我们的新班主任王老师站在教室门口,手里拿着大三角板和大圆规…… 长句断成短句 改为 黧(lí)黑的脸,粗粗的眉毛…… 黧(lí)黑的面孔,粗粗的眉毛…… 把用词不准确的地方改准确 修改作文的方法: *把用词不准确的地方改准确。 *把不通顺的句子改通顺。 *把长句断成短句。 *删去重
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