人民教育出版版精通英语五上Unit3Myfatherisawriter教案1.docVIP

Unit3 My father is a writer.Lesson13 教学目标 知识目标：能够介绍家庭成员的职业。 能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子 情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。 能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。 教学重点 This is my father．Hes a teacher． This is my mother．Shes a tailor 教学难点 通过创设真实典型的语言情景，让学生在轻松、愉快的气氛中，通过小组活动和完成任务的方式，自然运用所学知识，提高语言运用能力。 课时数 2 教学过程 Step1. 热身 / 复习（Warm-up / Revision） (1）播放三年级下册第 13 课歌曲 Father and mother 的磁带。 (2）让学生齐唱Father and mother，并将brother and sister代入歌曲中，使学生在欢快的歌声中，感悟语言，同时复习表示人物的词汇. (3）学生拿出自己准备的全家福照片玩听音指图的游戏。教师发出口令：mother，学生立即指出自己的妈妈，并说This is my mother．She is .... Step2．新课导入（Presentation） (1）带领学生做听音指图游戏：全体学生拿出自己准备好的全家福照片一起做游