人民教育出版版语文四下中彩那天最新版教案2.docVIP

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  • 2017-03-09 发布于上海
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人民教育出版版语文四下中彩那天最新版教案2.doc

人民教育出版版语文四下中彩那天最新版教案2

5.《中彩那天》 导学案及教学反思 山东省 昌乐县 红河镇中心小学 李连梅 导学目标: 1.认识本课的6个生字,学会其中的14个生字。正确读写“维持、财富”等词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的同时,懂得诚实、讲信用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。 3.体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。 导学重点:体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵 导学难点: 对“道德难题”这一意思的理解。 教学时间:一课时。 导学过程: 预习学案 自学质疑 1.自读课文最少三遍,尽量做到第一遍读准字音,第二、三遍正确流利。 2.画出生字和不理解的词。联系上下文或问同学解决。 3.把“我会写”的字工整地抄写三遍,组一个词;为“我会认”的字加拼音并组几个词。不会的可以问同学或查字典。想办法记住它们。 4.默读,思考课文讲了一件什么事。用自己的话说说。 交流解惑 1.对子间互相有感情地对读课文。 2.小组内听写词语。 3.小组内交流预习中不理解或未完成的问题。组长记录全组都无法解决的问题。 再读,思考,在书上圈点批画: 谈谈你对“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话的体会。 导 学 案 一、激趣导入,揭示课题。 世界上有比金钱财富更珍贵的东西吗?我们可以从今天要学的课文《中彩那天》

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