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- 2017-03-09 发布于上海
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人民教育出版版语文四下热爱生命最新版教案1
8、 热 爱 生 命
年级:九年级 科目:语文(下) 备课人:雷州市唐家中学陈黎建
学习目标:1.让学生了解生命之可爱,培养学生热爱生命之情。
2.从人物形象的刻画中体会顽强求生的精神。
课时安排:1课时
教学过程:一、导入新课
二、速读全文,完成自学指导
1.谈谈本文的主要内容。
2.主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验?他靠什么顽强地生存下来?
3.小说塑造了一个什么样的人物形象?为什么连个名字也没有?
4.作品的人物性格是通过什么表现出来的?
这篇文章告诉我们一个什么真理?
三:小结
《热爱生命》课堂训练
1.选出下列注音有误的一项:( )
A半身不遂(suí) 咀嚼(jué) 驯(xún)鹿 B令人作呕(ōu) 暖和(huō) 蜿蜒(yán)
C海市蜃(shèn)楼 耷(dā)拉 巉(chān)岩 D 吮(shǔn)吸 窒(zhì)息 加冕(miǎn)
2.解释下列词语:
海市蜃楼____________________________________________________
吹毛求疵___________________________________________________
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