19航天飞机(郭).docVIP

19、航天飞机（第一课时） 学习内容：航天飞机 学习目标： 1、通过练习，流利朗读课文。2、激发学生兴趣，帮助了解航天飞机的特点和作用。 学生活动单 教师导学案 【活动方案】 活动一：初读课文，自学生字。 1、自主。 自由读课文，读准生字词，读通句子，读顺课文。　　　　 2、合作。 （1）在小组内词语，组内成员互相正音。 （2）小组按小节轮读课文。 （3）讨论交流易错字和相关词语的意思。 3、展示：指定小组进行汇报，其它小组补充。 活动二：再读课文，整体感知。 1、默读课文，思考：说说课文写了什么内容？同桌可以轻声讨论。 2、指名学生汇报。 3、练习朗读第一自然段，组际间进行比赛。 活动三：观察生字，认真描红。 1、观察生字：智、慧、竟、臂 2、认真描红。 【检测反馈】 1、写习字册。 2、朗读课文。 一、导入。　　1、今天，我们学习19课。(板书：航天飞机)　　2、读了课题，你最想了解什么？　　 　我们就带着这些问题来学习课文。 二、初读课文 1、出示生字词，指名认读，相机正音 2、理解生字词 脑袋 究竟 卫星 捞回 维修 突然 翅膀 手臂 心思 智慧老人 无影无踪 航天飞机 自由自在 3、分自然段朗读课文 三、整体把握课文，精读第一自然段。　1、默读课文，说说课文写了什么内容？ 　2、练习朗读第一自然段。　3、朗读