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- 2017-03-10 发布于广东
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2008年全区两个队伍建设工作调研报告
孙 莉
为了扎实推进全区教育的重点工作,地区教育局组成重点工作调研组,于10月27日至11月16日在地区教师进修学院肖院长的率领下,一行8人对全区9个县、区、局(松岭、呼中、大杨树除外)的教育工作进行了专项检查指导。通过听汇报、查资料、进课堂、反馈意见等方式,先后走访了42所中小学校,听课12节,对两个队伍建设工作进行了详细调研。
一、主要做法和成效
全区各地把师德教育放在教师队伍建设的首要位置,常抓常新。坚持以人为本,以学习教师礼仪、阅读经典书籍、举办文体活动为载体,全面加强教师的职业道德教育修养,在全区中小学开展了以“幸福从教”为主题的师德教育活动,关心教师生活,关注教师生命质量,提升教师职业幸福感,促进学生身心健康发展,各地不仅制定了《师德师风考核办法》、《学校师德建设保证制度》,还将师德的管理纳入《教师目标管理考核细则》中,强化精细化管理意识,创造性地开展了多姿多彩的“幸福从教”师德系列实践活动,提升教育系统“清廉、负责、奉献”的行业形象。同时,各地全方位、立体式搞好教师培训工作,在校本研修模式的研究上做出了大胆的探索,深化区域性校本教研,打造精品课堂,为促进教师的专业化发展起到了推动作用。
(一)“幸福从教”师德主题教育活动有声有色
在开展的“幸福从教”师德活动中,各地从教育局到学校分别制定了方案和计划,主题突出,目标明确,将活动
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