2019年四年级英语上册 Unit 3 Animals on the Farm lessson23 Fly and Swim教案 冀教版（三起） .doc

2019年四年级英语上册 Unit 3 Animals on the Farm lessson23 Fly and Swim教案 冀教版（三 起） 【知识目标】 1.学习单词 fly, swim, hop .理解词的意思，会读，会认。 2.学习的内容，理解图意，熟读句子。 3.学习问候用语。 【技能目标】 熟练将所学知识应用到日常生活中。 【情感态度价值观】 创设愉快的教学环境，调动学生努力学好英语的积极性。 【教学方法】 小组合作学习，情景教学法。 【教学重难点】 1.学习单词 fly, swim, hop。 理解词的意思，会读，会认。 2.学习的内容，理解图意，熟读句子。 【教学用具】 卡片，录音机，光盘。 【教学过程】 一.复习，让学生说一说学过的有关动物的单词是哪些?用英语怎么说? 二．新授 1．Open your book引导学生看p46页的图，理解幅图的图意。 2．学习单词。指着第一部分的图画，带着学生对每幅图进行讨论。例如指着鸟说： What are they? Birds/ They are birds. What is this? What are the birds doing/What are they doing/The birds are flying .flying .Say it .Please, class. 教师标出音标并将英语译为汉字。 3．领读数遍以同样的方法学习Fish swim Rabbits hop等短语。 4．放录音听句形，老师将英语译为汉语使学生理解句子的含义。 5．老师领读。 6．同桌或同组同学互相对话，加深对句子的记忆。 趣味探索 1．迅速出示单词卡片，让学生快速说出单词 。 2．指名学生到讲台前演练课本46页的内容。（老师评价并给予小小的奖励） 【结束新课】 熟读课文上的句子和单词理解意思并能应用 。 【布置作业】 听录音完成《活动手册》上内容。 附送： 2019年四年级英语上册 Unit 3 Animals on the Farm lessson24 Again, please!教案 冀教版 2019年四年级英语上册 Unit 3 Animals on the Farm lessson24 Again, please!教案 冀教版 1．能够掌握灵活运用cat, chicken, cow, dog, duck, goat, pig, sheep等词。 2．把所学词汇运用到日常用语中。 3．熟练运用本单元所学新句子，句型对话。 【技能目标】 熟练掌握本单元知识点。 【情感态度价值观】 设置游戏调动学生学习英语的积极性。 【教学方法】 游戏练习法 【教学重难点】 1．能够掌握灵活运用cat, chicken, cow, dog, duck, goat, pig, sheep等词。 2．把所学词汇运用到日常用语中。 3．熟练运用本单元所学新句子，句型对话。 【教学用具】 卡片，图片，录音机 【教学过程】 1．师生互相问候。 2．教师展示图片，要求学生迅速说出动物名称。 3．启发学生唱“OLD MACDONALD HAD A FARM”.鼓励一名自告奋勇的学生说出歌曲中所涉及的动物。 4．做游戏“MEMORY NAME”。把On this farm there is a ___.写在黑板上。和学生一起说这些词。做游戏时，每位学生要背出其他同学说出的动物名称并加上一种新的动物。例： S1: On this farm there is a cow. S2: On this farm there is a cow. On this farm there is a duck. S3: On this farm there is a cow. On this farm there is a duck. On this farm there is a pig. 【结束新课】 学生自己练习复习本单元的词汇，尽可能用掌握的句子句型对话。 【布置作业】 完成activity book中的习题。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！