《近现代史纲》要复习资料.docx

《近现代史纲要》 （环院软院版本）课堂问题与回答1、 君主专制与封建专制的区别？答：封建社会，封君和封臣具有契约关系，为封建社会特有。封臣对起土地的享有权（征税征兵等）是 区别封建社会与其他社会形态的区别。封臣对封君进贡，封君给封臣土地。君主专制，秦统一后，派官员去各地任职，此时，臣与君的关系为命令关系，臣只是君的奴隶。君主专制是上下级的单项命令关系，君要臣死臣不得不死，臣是完全无自主。而封建制是双向契约的，君与臣都既有权利也有义务。?2、 如何理解半殖民地半封建社会？答：经纪上，外国资本主义用武力打开了中国的门户，破坏了自然经济基础，客观上也促进城乡商品经济发展，中国的经济既不是独立封建经济也不是资本主义经济。政治上，鸦片战争后中国签订一系列不平等条约，丧失了部分领土与主权，但仍有独立的政府，半殖民地半封建，二者密不可分，不能机械地用统计数字的百分比来理解，不能把半殖民地理解为单一的政治概念，半封建理解为单一的经济概念。无论是半殖民地还是半封建社会，都应当从经济基础上与上层建筑去理解，都包含政治、经济、文化的特定内容和属性。半封建支撑着半殖民地，半殖民地制约着半封建。?3、 太平天国：爆发原因：、人口因素：人口增加，人均土地减少；2、经济因素：小农经济被破坏；3、灾荒；4、吏治腐败，赋税负担加重。?失败原因：1、意识形态冲突：成功地将宗教用于政权的建立，但却让政权依附于宗教，痛中国传统和西方意识均冲突。2、意识形态上的局限性：农民阶级是小私有者，不是新的生产力和生产关系的代表。他们无法克服小生产者所固有的自私性、狭隘性、保守性和傲慢性，走不出封建社会的束缚。?4、 太平天国能否称为革命？答：革命：必须是一种人为的全面的彻底的社会政治变动。革命的本质：1、政治上政权的转换；2、社会阶级之间权力关系的根本性改变；3、生产模式的转换。太平天国运动不能称为革命，因为它既不是民主革命也不是民族革命，既不是民主国家建设也不是民族国家建设。?5、 西方列强为何抛弃太平天国？答：开始时西方保持中立。由于太平天国：1、严禁鸦片，2、太平天国领导人居高临下对待西方；3、被认为没有能力建立统治；4、扰乱在上海的外国商务 最后列强开始反对?6、 比较《爱国歌》和《三大纪律八项注意》答：曾国藩建军思想：1、捍卫孔孟传统的中华文化遗产 2、各营官佐从儒生中挑选，兵丁由官佐招募?3、士兵报酬高毛泽东：军队是人民的，宗旨是全心全意为人民服务，曾国藩军队是地主阶级的。曾国藩的军队给养充足，所以不拿群众的毛泽东的军队什么都缺，所以拿群众的，但有借有还。?7、 洋务运动失败原因：答：书：1、封建性的指导思想。“中学为体西学为用”，生产力与生产关系不相容。2、对外国有依赖性3、企业管理的腐朽性，封建衙门式的管理，效率低下，腐败严重。外：1、缺乏协调 2、资金匮乏 3、技术落后 4、社会和心理惰性?1、以官办和民办军火工业为主，经济市区自我发展能力2、不敢废除腐朽的科举制度3、没有系统地进行国家、机关的改造和建设?8、洋务运动积极意义答：是中国近代化的起点。1、 揭开了主动引入西学的序幕；2、军事近代化；3、改变了人们思考问题的方式，向西方学习由此引向深入。?9、如何理解殖民主义的双重使命？答：双重使命：1、破坏的使命，消灭亚洲式的社会2、 重建的使命，在亚洲建立西方式的社会奠定物质基础。1、 从主观动机与客观效果关系角度：客观效果是瓦解封建自然经济，把中国卷入世界市场，传入西方资本主义生产方式与物质文明。2、 从正义和非正义，是非善恶的道德判断角度。？？3、 从生产力和生产关系角度：资本帝国主义为期自身利益，在西方资本进入中国时，有意保留中国封建生产关系，阻碍中国民族资本发展。?10、比较戊戌变法与明治维新。? 明治维新 戊戌变法 变革的社会主体 封建势力、商人（有武装） 知识分子（无武装） 政治体制 封建割据（200多个藩国） 中央集权 文化 月光文化 善于吸收外国文化 太阳文化 自大，固执，不肯变通 从传统的文化中寻找变革的合法性 ?11、辛亥革命的历史意义答：辛亥革命是资产阶级领导的，以反对君主专制制度，建立资产阶级共和国为目的的革命，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。1、推翻了清王朝统治，打击了中外反动势力；2、推翻了统治中国两千多年的封建帝制，建立第一个资产阶级共和政府，使民主共和观念深入人心；3、带来思想解封；4、促进社会经济、思想、习惯和社会风俗方面发生新的积极变化；5、打击了帝国主义侵略势力，推动亚洲各民族解放运动的高涨。?失败原因：1、革命领导者没有提出彻底的反帝反封建革命纲领。旧三民主义政治纲领的缺陷：民族主义，反满代替反帝；民权主义，以抽象的民国代替人民普遍的民主权利；民生主义：空想的土地国有方案。2、不能充分发动和依靠群众。3、革命党