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第一章导论社会心理学学科特点课件.ppt
第一节 社会心理与社会文明 第二节 社会心理学早期形态的学科意义 第三节 社会心理学的发展 第四节 社会心理学在亚洲 第一节 社会心理与社会文明 一、社会心理 社会心理现象属于心理现象,也属于社会现象 个体心理 群体心理 大众心理 民族心理 二、文明是社会心理的内核 1、问题的现实由来 两极分化带来的财富分布不均衡及在此基础上产生的精神两极 2、社会心理与制度文明 做关系纵向的根本性分析,为多数人社会心理活动寻求制度性文明环境 3、社会心理与人性理念中的“善” 孟子“善端”论 荀子“性恶”论 第二节 社会心理学早期形态的学科意义 1908年 英国心理学家麦独孤《社会心理学》 标志着社会心理学的产生 一、早期群体心理研究提出的群体特征问题 1、1893年 西费尔 《集合心理学》 认为群众是“原始社会的原生质” 2、法国社会科学家勒朋 《群众心理学》 “心理学的群众” 特征:(1)失个性或恃众性 (2)传染性 (3)被诱性 (4)极端性 二、早期社会本能研究提出了群体内生的心理动力问题 麦独孤认为,本能“是遗传而来的或是本有的一种心理而兼生理的倾向”,“是支持人们身心活动并且管束人们行为的本源”;由本能激动而引起的本能心理历程都有情的一面去唤起原始的情绪,本能与情绪的结合成为人心底层组织的动力来源。 三、早期民族心理研究提出了民族精神凝聚作用的问题 冯特认为,对人类社会的发展规则之研究,应当重视横在人类群体生活的普遍发展和共同精神产物之底部的心理过程,并认为共同精神基于普遍价值的形成,具有交互作用的特性,而“对人类社会的精神交互作用事实进行发生、发展上的研究,是民族心理学的课题”。 四、美国社会心理学对群体心理研究的改造 美国社会心理学理论的基本脉络是以个人为基础,研究个人如何受他人的影响或者如何影响他人的行为,即个人行为如何受社会中他人的刺激而改变;研究所用的方法是心理学的实证方法,与发生在欧洲的原初社会心理学迥然有别。 五、社会心理学在中国的产生 1、心理学家的社会心理学疑问 1924年 陆志韦 《社会心理学新论》 2、社会学家的社会心理学奠定 1946年 孙本文 《社会心理学》 美国社会心理学基本原理+中国文化神韵 3、群众论的意义 4、应有的思考 第三节 社会心理学的发展 一、两种研究传统 1、心理学性质的社会心理学 以个人心理为主线,研究个人内在经验及行为的心理学文脉和思路 2、社会学性质的社会心理学 以社会要素或人与人相互作用为主线,研究作为社会过程或群体现象心理基础的社会学文脉和思路 二 、理论倾向 1、从行为理论向认知理论的变化 2、理论的微观化倾向 第四节 社会心理学在亚洲 一、日本人研究 两种方式: 1、日本人论 主要使用文献方法、观察方法和小型调查法 2、国民性研究 以实证研究为特征 二、中国人研究 杨国枢:家族取向、关系取向、权威取向、他人取向 三、文化、社会、心理 文化因素和社会因素对社会心理的作用: 1、影响社会心理状态 2、影响心理沟通和心理表达的程度 两者既有联系又有区别 复习思考题: 1、请用你身边的变化,说明社会心理的文明本质。 2、请通过社会心理学的产生,说明人类对自己的认识。 3、请通过某些社会现象,分析制度文明对社会心理生活的重要性。 4、请通过某些社会问题,分析我国传统文化中“善”的理念对于社会心理生活的重要性。 5、请通过社会心理学的发展,说明美国风土及社会个性对社会心理学理论的影响。 6、请分析陆志韦和孙文本对社会心理学在中国的贡献。 7、请结合你对中国人性格的认识,分析文化、社会因素对社会心理的影响作用。
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