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小组合作在英语学习上的运用 　　摘要：在社会主义经济体制制度的不断完善的现在，经济水平和生活水平提高许多，交通工具也越来越发达，人们开始慢慢走向世界，感受国外的文化气息。在跨国交流中，语言是必不可少的要素，英语更是众多国外交流中的普遍交流方式，而初中英语教学能为学生们今后的英语知识打下坚实的基础，小组合作教学方式也创新了传统的英语教学。本文根据初中英语教育的相关背景，就小组合作在英语学习上的运用进行了研究。 　　关键词：小组合作；英语学习；运用 　　英语课程作为高等教育的组成部分，是学生的主干课程之一。随着网络及经济全球化的发展，学生们更应该加强国际交流能力，学会各国之间的语言。但现如今的课堂大多是老师在唱独角戏，学生安静的听讲，导致英语的整体质量下降，而小组合作能够培养学生良好的学习习惯，激发学生对英语学习的兴趣，使得小组合作的教学模式得到了广大教育人士的关注。 　　一、小组合作的动机及其意义 　　1、小组合作的涵义 　　小组合作是指学生在英语学习过程中，不以个人的成绩作为评判标准，而是采取团队合作的形式，以团队为单位进行学习，力求团队共同达成学习目标，以团队的成绩作为最终的考量结果。 　　2、小组合作的研究背景 　　小组合作这一教学模式早在18世纪英国学者就已进行实践，20世纪70年代美国学者威廉格拉塞将小组合作的理念提出，并在美国得以流行。随着社会的发