第三章感觉和知觉加粗版课件.pptVIP

第三章 感觉与知觉 视觉大师艾舍尔 视觉大师艾舍尔 视觉大师艾舍尔 视觉大师艾舍尔 本章概要： 我们看到的是真实的么？ 人如何感知丰富多彩的大千世界？ 人如何知道了物体的大小远近？ 错觉的产生由哪些原因？ …… 感觉剥夺(sensory deprivation)实验 感觉剥夺是指将志愿者和外界环境刺激高度隔绝的特殊状态。在这种状态下，各种感觉器官接收不到外界的任何刺激信号，经过一段时间之后，就会产生这样或那样的病理心理现象。  　　1954年，加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验：实验中给被试者戴上半透明的护目镜，使其难以产生视觉；用空气调节器发出的单调声音限制其听觉；手臂戴上纸筒套袖和手套，腿脚用夹板固定，限制其触觉。被试单独呆在实验室里，几小时后开始感到恐慌，进而产生幻觉……在实验室连续呆了三四天后，被试者会产生许多病理心理现象：出现错觉幻觉；注意力涣散，思维迟钝；紧张、焦虑、恐惧等，实验后需数日方能恢复正常。 第一节 感觉概述 一、感觉概念 内涵 感觉是人脑对事物的个别属性的认识 感觉是如何发生的？ 感觉是感觉器官接受刺激并将信息传输到中枢神经系统完成信息属性分辨的过程。 感觉的分类 根据来源分类： 1.远距离感觉：包括视觉、听觉 2.近距离感觉：包括味觉、嗅觉、皮肤觉 3.内部感觉：来自于身体内部，告诉我们内部各器官所处的状态 肌动觉、平衡觉 二、感觉的生理机制 收集——转换——传递并加工 （一）绝对感觉阈限 定义：刚刚能引起感觉的最小刺激量。 （二）差别感觉阈限 j.n.d 定义：刚刚能辨别出的两个刺激的最小差别量。 实际上，绝对阈限只是一个统计值。 个体在每次的刺激觉察过程中会发生微小的变化（由于注意、疲劳等因素） 个体没有觉察到刺激也进行反应（期望的作用） 费希纳定律：由刺激引起知觉大小是该感觉系统的K值与刺激强度的对数之积。 该实验研究发现的结果是：如将实验时听过的三个曲调和另外从未接触过的三个新曲调混合呈现。让受试者辨别何者在耳机中听过时，发现受试者的回答并不正确。此点说明阈下刺激的影响并不明确，但如果改变问题的方式，让受试者从混合的六段曲调中，凭自己的感觉指出，何者听起来比较熟悉顺耳时，却发现他们辨别得相当准确。此点说明了，阈下刺激在不知不觉之中，仍然发生影响。” 说明：阈下刺激在不知不觉中仍然会对人发生影响。 第二节 视觉 一、视觉刺激 视觉是个体对光波刺激的觉察。是个体辨别外界事物的明暗、颜色等特性的感觉。 视觉是人类最重要的感觉、研究证明，在人类认识世界的过程中有80％左右的信息是靠视觉获取的 。 可见光：波长在400-750毫微米之间 紫外线、X射线——可见光——红外线、雷达 二、基本的视觉现象 1. 视觉适应 指在刺激物持续作用下感受性发生的变化，适应既可提高感受性，也可降低感受性。 2.色觉 色环（依据各颜色在心理上的相似程度排列） 颜色视觉有三个属性，即色调、明度和饱和度。 色调由光波的波长决定，是区别物体颜色的主要属性。 明度由物体表面反射光波的强度决定，是区别物体明暗程度的属性。 饱和度由物体发射或反射光波的纯度决定，是区别某种颜色纯杂程度的属性。 第二节 视觉 三、视觉的生理机制 眼球之结构功能 眼球壁：角膜外界光线由此入眼，具有区光作用；虹膜：调节瞳孔大小（外层）。网膜有感光细胞——锥体细胞和棒体细胞，具感光功能（内层） 眼球：晶体、房水和玻璃体，皆为屈光介质。 棒体细胞——只对光的强度起反应，不能分辨颜色 锥体细胞——专门反应光的波长，对光强反应很差 视觉适应： ①暗适应：指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的时间过程。 ②明适应：指照明开始或由暗处转入亮处时人眼感受性下降的时间过程。 暗适应的两个基本过程： 1.瞳孔大小的变化 2.视网膜感光化学物质的变化 暗适应主要是棒体细胞的功能，视觉的暗适应程度是与视紫红质的合成程度相应的。 色盲与色觉理论 色觉缺陷： 色弱：对不同波长的感受性低于正常人。 色盲：全色盲（只能看到黑色和白色）和局部色盲（如，红绿色盲） 色觉理论： 三色说：（托马斯.杨）人的视网膜中有三种不同的感受器。每种感受器只对光谱的一个特殊成分敏感（红、绿、蓝）。当它们分别受到不同波长的光的刺激时，就产生不同的颜色经验。 评价：得到一些实验的支持，但不能解释红绿色盲的现象。 后像：刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，它能保留一个短暂时间，这种现象称为后像。 ①正后像：后像的品质与刺激物相同。 ②负后像：后像的品质与刺激物相反。 第二节 视觉 拮抗理论 （黑林，四色学说）视网膜存在中种不同功能的锥体细胞，分别感受黑