2016-2017学年高中生物必修二（人教版 课件）-第6章　从杂交育种到基因工程 6.1 .pptxVIP

一二三一二三三、诱变育种 问题导引归纳提升探究点杂交育种?如何利用杂交育种方法培育纯合子?有两个纯种的小麦,一个为高秆(D)抗锈病(T),另一个为矮秆(d)不抗锈病(t),这两对性状独立遗传。用两种育种方法培育矮秆抗锈病的新品种。①a过程叫杂交,b过程叫自交。②c过程的处理方法是不断种植和选择,直到选出稳定遗传的矮秆抗锈病新品种。③F1的基因型是DdTt,表现型是高秆抗锈病,矮秆抗锈病新品种的基因型应是ddTT。问题导引归纳提升探究点e过程是指减数分裂;f过程是花药离体培养;g过程是指人工诱导染色体加倍,此过程最常用的物质是秋水仙素。(3)育种方法一叫杂交育种,方法二叫单倍体育种。问题导引归纳提升探究点单倍体育种和杂交育种的比较 问题导引归纳提升探究点根据不同的育种目的可采用上述不同的育种方法。(1)培育纯合子①培育隐性纯合子,如上图中的aabb,用单倍体育种和杂交育种均可获得,两种育种方法所用时间相同,但杂交育种操作简单。②培育显性纯合子,如上图中的AABB,用杂交育种,需经过多次自交后可获得,所需时间长,若用单倍体育种的方法,所需时间为两年,育种时间较短。(2)培育杂合子(杂种优势的利用)在农业生产上,可以将杂种一代作为种子直接利用,如玉米。此种方法获得的植株有高产、质优、抗性强等性状,但不能留种。类型一类型二类型一　诱变育种例1太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等,