2016生物人教版必修1习题：3.1 细胞膜——系统的边界 Word版含解析.docxVIP

第9课时　细胞膜——系统的边界[目标导读]　1.阅读教材P41内容，简述细胞膜的成分。2.阅读教材P42内容，结合图3－2，理解细胞膜的功能。3.通过教材P40～41实验，学会制备细胞膜的方法，认同细胞膜是细胞的边界。[重难点击]　细胞膜的功能。一　制备细胞膜的方法要想研究细胞膜，首先要获得纯净的细胞膜。下面是制备细胞膜的常见方法和步骤，阅读教材P40～41内容，完成填空，并结合该过程回答下面的问题。选材：猪(或牛、羊、人)的新鲜的血液加上适量的生理盐水制成红细胞稀释液 ↓制作装片：用滴管吸取一滴红细胞稀释液滴在载玻片上，盖上盖玻片，制成临时装片 ↓观察：用显微镜观察红细胞形态，先用低倍镜，再用高倍镜 ↓滴清水：在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引(引流法) ↓观察：持续观察细胞的变化1.实验材料选取哺乳动物成熟的红细胞的原因是什么？答案　①动物细胞没有细胞壁，省去了去除细胞壁的麻烦，而且易吸水涨破。②人和其他哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器，能得到较纯净的细胞膜。③红细胞数量大，材料易得。2.取得的动物血液要用生理盐水稀释，红细胞在这种溶液中会维持正常形态，用显微镜可观察到红细胞为两面凹的圆饼状。滴加蒸馏水后，高倍镜下持续观察会发现以下变化：凹陷消失→体积增大→细胞破裂→内容物流出。3.如果该实验过程不是在载物台上的载玻片上操作，而是在试管中进行的，那么要想