2016生物人教版必修1习题：3.2 细胞器——系统内的分工合作（一） Word版含解析.docxVIP

第10课时　细胞器——系统内的分工合作(一)[目标导读]　1.结合教材图3－3、3－4、3－5、3－6、3－7，说出几种细胞器的结构和功能。2.学习制作临时装片，学会使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。[重难点击]　几种主要细胞器的功能。一　细胞器之间的分工细胞在生命活动中发生着物质和能量的复杂变化，其内部就像一个繁忙的工厂。请阅读教材P44～46，结合下面的材料思考：1.如果把细胞看作一个鱼缸的话，缸体就是细胞膜，里面的水(代表着细胞质基质)和各种鱼(代表着细胞器)就构成了细胞质。2.下表中的最左列给出了用差速离心法获得的真核细胞的八种细胞器的示意图，请结合教材内容和示意图，完善表格：示意图名称形态结构功能特别之处线粒体形态多样，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等，具有双层膜是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”含DNA和RNA，含有氧呼吸的酶，细胞生命活动越旺盛，含有的线粒体数目越多叶绿体球形、椭球形；具有双层膜(内含基粒)是绿色植物光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”含DNA和RNA、光合色素、光合作用的酶，主要存在于绿色植物叶肉细胞内内质网单层膜的网状结构蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，被喻为有机物“合成车间”分为粗面内质网(有核糖体附着)、滑面内质网(无核糖体附着)高尔基体由单层膜围成的扁平囊和小泡组成对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和