(贵阳专版)2017九年级英语全册 Unit 11 Sad movies make me cry Period 3 Section B(1a-2b)导学案 (新版)人教新目标版.docVIP

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Unit11 Sad movies make me cry. period 3 SectionB1a-2b 【教学目标】 知识与技能 (1)熟练掌握下列词汇:(2)熟练掌握下列短语:(3)掌握下列句型:过程与方法 情感、态度与价值观 Idioms and phrases 【导学过程】 一.新课预习 根据课本内容完成上面的主要短语和句型 二. 情景导入 Step1听力导入 同学们还记得在第二课时一个国王派人寻找快乐人的衬衫的故事吗?国王最后找到了快乐的人吗?故事的结果是怎样的呢?你们能猜一猜吗1.Do you remember the story we learned in the period two? __________________________________________ 2. Had the king find the happy man? ____________________________________ 4. Can you guess the ending of the story? _________________________________________ Step2 阅读导入 教师利用多媒体放映一段篮球或足球比赛团体比赛的片段。然后教师提问:在团体比赛中获胜的关键是什么?你是否参加过团体比赛?你在比赛中犯过错误吗?你是如何看待队友的错误的? 1.What’s the most important for a team? ___________________________________________ 2.Have you ever made a mistake in the match? ___________________________________________ 3.How did it make you feel? 三.合作探究 Step1完成教材1a-1e的任务 1.迅速阅读1a部分所给的有关国王的故事的结局的几种猜测。讨论并给出自己的答案。 2.听第一遍录音,完成课本上1c部分的任务。 3. 听第二遍录音,回答课本上1d部分的所提出的问题。 4. 第三遍录音,并打开听力材料,全班逐句进行跟读。 5.模仿听力内容,分角色表演故事的后半部分。 Step 2 阅读理解 1.学生快速默读短文,熟知大意,找出各段的主题大意并标出事件的正确顺序。请几位同学给出自己的答案,全班一起检查讨论。 2→5→1→3→4 四.点拨总结 What made the poor man so happy even though he had no power, money or fame? 是什么使这位穷人即使在没有权力,金钱以及名誉的境况下还能如此的幸福? even though 和 even if 均可用于引导让步状语从句,其细微区别是: 1. even if 引导的从句是往往是假设性的,相当于汉语的“即使”“纵然”“就算”“哪怕”。如:They’ll stand by you even if you don’t succeed. 即使你不成功,他们也会支持你。 正因为even if从句的内容通常是假设性的,所以有时还可用于虚拟语气;这样用的even if 与单独使用的if比较接近。如:Even if he had the money, he wouldn’t buy it. 他即使有钱也不会买它。 2. even though 引导的从句内容往往是真实的,主要用于引出不利用于主句情况的信息,相当于汉语的“尽管”“虽然”。如: Even though it’s hard work, I enjoy it. 虽然工作艰苦,我还是很喜欢。 He’s the best teacher even though he has the least experience. 他尽管经验最少,但教得最好。 五.训练评价 根据提示完成单词。 1. Katie only have one meal a day in order to lose w________。 2. While I was leaving home, my father came back with a heavy bag on his s__________ 3. The boy walked around the teacher’s office for a long time and went in at last with c__________. 4. The teacher told the students not to k_______ the door when it was closed. 5

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