2015-2016学年高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1.1 两角和与差的余弦2同课异构课件 苏教版必修4.pptVIP

第3章 三角恒等变换 3.1.1 两角和与差的余弦 四、课堂小结: * 问题1： 一、问题情境： 两 角 和 与 差 的 余 弦 问题2： 能否用α的三角函数与β的三角函数来表示？ x o α y β 两 角 和 与 差 的 余 弦 二、两角和与差的余弦公式： 注：（1）角α和角β均是任意角； ①CCSS ②+-互换 （2）公式形式特点： 例1.利用差角余弦公式求 的值 分析: √6 + √2 4 cos15°=cos（45°-30°) = cos45°cos30°+sin45°sin30° √2 √3 √2 1 2 2 2 2 三、应用 例2、 解： 练习1已知 求 的值. 解: ∵ ∴ 练习2 已知 都是锐角, 解： 例3 利用两角和（差）的余弦公式证明下列诱导公式： 【评】1、公式的直接应用； 2、两角和为 ，正、余弦相等； 3、正、余弦可互化. 【变式】利用两角和（差）的余弦公式求 【课后思考】能否求 的值？ 例4 化简: 【评】公式的正用、逆用和灵活运用。 例5、 练习： 【评】和差角公式与同角三角函数公式的综合运用，在由 的值求 的值，或由 的值求 的值时，要注意根据角的范围，确定三角函数值的符号。 1 、两角和与差的余弦公式： 2、 以上两公式的推导。 3、公式的正用，逆用及变用。 *