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矛盾是事物发展的与源泉和动力教案3.doc
探究1、从中国古代老子“小国寡民”的构想、陶渊明对“世外桃源”的向往,到英国莫尔的“乌托邦”,他们都在期望发现或建设一个没有任何矛盾的“理想世界”。然而这样的世界是根本不存在的,他们的理想也只能是一种空想。
(1)“桃花源”真的一点矛盾也不存在吗?为什么“他们的理想只能是一种空想”?
(2)我们应如何对待现实生活普遍存在的矛盾?
(3)思考:矛盾的“普遍性”是不是每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾?
探究二:材料一:
?一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。( )
?身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提一口青龙偃月刀。( )
?个子不高,面容黑瘦,短平头,头发根根竖立,胡须像隶体“一”字,穿着长衫 ,常咬着烟嘴.( )
(1)猜猜他(她)是谁?并说明材料一体现了矛盾特殊性的哪一种情形?
材料二: 邓小平:《求是》:一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命,爱国主义在社会发展的不同历史时期有不同的具体内容。 孔子曰:“吾十五而有志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命。六十而耳顺,七十而随心所欲。”
(2)材料二体现了矛盾特殊性的哪一种情形?
材料三 :在商品买卖中,卖方和买方经常会呈现出如下特点:
卖方:花言巧语、王婆卖瓜、软磨硬缠、迫不及待,目的是以较高的价格尽快地把商品卖出去。
买方:半信半疑、货比三家、挑三拣四、不慌不忙,目的是以较低的价格买回称心如意的商品。
(3)材料三体现了矛盾特殊性的哪一种情形?三则材料共同体现了什么原理?方法论是什么?
(4)你能分别举出符合和违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗?
探究三:两千多年前,我国有个叫公孙龙的思想家,牵着一匹马出关,把关的人对他说,法令规定不许带马出关。公孙龙却说:“我牵的是马吗?我牵的白马,不是马!白马和马是两回事,规定只说马不准出关,但并没有说白马不准出关呀!”经过一番舌战,公孙龙还是牵着马出关去了。
思考:公孙龙虽然凭他的机智过了关,但他这种观点能成立吗?为什么?
探究四:易错辨析:(1)矛盾越少越好;人们能有意识的制造矛盾;解决矛盾就是取消矛盾。( )
(2)矛盾是普遍存在的,因此任何事物之间都存在矛盾 ( )
(3)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系就是多属于少数,整体与部分的关系。因此,普遍性包含特殊性,特殊性存在于普遍性之中。( )
当堂反馈
1.201年中央农村工作会议强调,当前农业农村发展面临的形势依然十分严峻,长期制约因素尚未根本消除,有些还会进一步加重,新的矛盾问题不断显现,有些还难以预料,201年将是更为复杂而又十分困难的一年。对当前农业农村形势的认识符合的辩证法道理是A.物质决定意识的原理B.整体和部分是不可分割的C.实践决定认识D.矛盾是普遍存在的2、灰太狼虽然是反面角色,但他勤劳、能干、专一,有模范丈夫之称!懒羊羊好吃懒做,见到灰太狼只会逃跑,简直一无是处,但他淡定、朴实、相信身边的人,不无可爱之处。不少粉丝称“嫁人要嫁灰太狼,做人要做懒羊羊。”这从哲学上说明( )
A.事物总是有优点和缺点的B.矛盾是事物发展的源泉和动力
C.矛盾具有普遍性,要全面地看问题 D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
.下列诗句与边漫画所蕴涵的哲理相一致的是( )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B.落花不是无情物,化作春泥更护花
C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木D.梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香根据国内外经济形势和宏观调控任务的要求,2013年我国继续实行积极的财政政策和稳健的货币政策。实施这一政策的辩证法依据是( )
A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理 C.物质和意识辩证关系原理 D.量变与质变关系原理
.根据2010年4月15日通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,我国将完善招生录取办法,建立健全有利于专门人才、创新人才选拔的多元录取机制。其哲学依据在于矛盾具有A.普遍性 B.特殊性C.同一性 D.斗争性有人说:“童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一部哲学。”从哲学上看,这句话表明( )
A.不同事物有不同的矛盾B.矛盾贯穿于一切事物之中
C.矛盾特殊性寓于普遍性之中D.同一事物在发展的不同阶段各有不同的矛盾
7.在2010年上海世博会上,各国都以各具特色的展馆建设演绎着本届世博会的主题——“城市,让生活更美好”。这表明( )。
A.认识事物要坚持整体与部分的统一B.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的
C.矛盾着
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