- 0
- 0
- 约2.83千字
- 约 5页
- 2017-03-11 发布于湖北
- 举报
§1.3 算法案例课时目标 通过三种算法案例:辗转相除法与更相减损术,秦九韶算法,进位制,进一步体会算法的思想,提高算法设计水平,体会中国古代数学对世界的贡献.
1.辗转相除法
(1)辗转相除法,又叫欧几里得算法,是一种求两个正整数的最大公约数的古老而有效的算法.
(2)辗转相除法的算法步骤
第一步,给定两个正整数m,n.
第二步,计算m除以n所得的余数r.
第三步,m=n,n=r.
第四步,若r=0,则m、n的最大公约数等于m;否则,返回第二步.
2.更相减损术
第一步,任意给定两个正整数,判断它们是否都是偶数.若是,用2约简;若不是,执行第二步.
第二步,以较大的数减去较小的数,接着把所得的差与较小的数比较,并以大数减小数,继续这个操作,直到所得的数相等为止,则这个数(等数)或这个数与约简的数的乘积就是所求的最大公约数.
3.秦九韶算法
把一个n次多项式f(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0改写成如下形式:
(…((anx+an-1)x+an-2)x+…+a1)x+a0,
求多项式的值时,首先计算最内层括号内一次多项式的值,即v1=anx+an-1,然后由内向外逐层计算一次多项式的值,即
v2=v1x+an-2,
v3=v2x+an-3,
…
vn=vn-1x+a0
这样,求n次多项式f(x)的值就转化为求n个一次多项式的值.
4.进位制
进位制是人们为了计数和运算方便而约定的记数系统,“满k进一”就是k进制,k进制的基数是k.
把十进制转化为k进制数时,通常用除k取余法.
一、选择题
1.下列说法中正确的个数为( )
(1)辗转相除法也叫欧几里得算法;
(2)辗转相除法的基本步骤是用较大的数除以较小的数;
(3)求最大公约数的方法,除辗转相除法之外,没有其他方法;
(4)编写辗转相除法的程序时,要用到循环语句.
.1 B.2C.3 D.4
答案 C
解析 (1)、(2)、(4)正确,(3)错误.
2.用更相减损术求294和84的最大公约数时,需做减法的次数是( )
.2 B.3C.4 D.5
答案 C
解析 由于294和84都是偶数,
所以用2约简:
294÷2=147,
84÷2=42,
又由于147不是偶数,
所以147-42=105,
105-42=63,
63-42=21,
42-21=21,
故需做4次减法,故选C.
3.1 037和425的最大公约数是( )
.51 B.17C.9 D.3
答案 B
解析 1 037=425×2+187,
425=187×2+51,
187=51×3+34,
51=34×1+17,
34=17×2,
即1 037和425的最大公约数是17.
4.用秦九韶算法计算多项式f(x)=6x6+5x5+4x4+3x3+2x2+x+7在x=0.4时的值时,需做加法和乘法的次数的和为( )
.10 B.9C.12 D.8
答案 C
解析 f(x)=(((((6x+5)x+4)x+3)x+2)x+1)x+7
加法6次,乘法6次,
6+6=12(次),故选C.
5.已知f(x)=x5+2x3+3x2+x+1,应用秦九韶算法计算x=3时的值时,v3的值为( )
.27 B.11C.109 D.36
答案 D
解析 将函数式化成如下形式.
f(x)=(((x+0)x+2)x+3)x+1)x+1
由内向外依次计算:
v0=1,
v1=1×3+0=3,
v2=3×3+2=11,
v3=11×3+3=36,
v4=36×3+1=109,
v5=109×3+1=328.
6.下列有可能是4进制数的是( )
.5 123 B.6 542C.3 103 D.4 312
答案 C
解析 4进制数每位上的数字一定小于4,故选C.
二、填空题
7.辗转相除法程序中有一空请填上.
答案 a MOD b
解析 MOD用来表示a除以b的余数.
8.更相减损术程序中有两空请填上.
答案 a=b b=r
9.已知三个数12(16),25(7),33(4),将它们按由小到大的顺序排列为________.
答案 33(4)12(16)25(7)
解析 将三个数都化为十进制数.
12(16)=1×16+2=18,
25(7)=2×7+5=19,
33(4)=3×4+3=15,
33(4)12(16)25(7).
三、解答题
10.用两种方法求210与98的最大公约数.
解 用辗转相除法:
210=98×2+14,
98=14×7.
210与98的最大公约数为14.
用更相减损术:
210与98都是偶数,用2约简得
105和49,
105-49=56,56-49=7,
49-7=42,42-7=35,
35-7=28,28-7=21,
21-7=14,14-7=7
您可能关注的文档
- 2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.5 空间向量的数量积课件 苏教版选修1-2.ppt
- 2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.5 空间向量的数量积课时作业 苏教版选修1-2.doc
- 2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量课件 苏教版选修1-2.ppt
- 2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量课时作业 苏教版选修1-2.doc
- 2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.2 空间线面关系的判定(二)垂直关系课件 苏教版选修1-2.ppt
- 2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.2 空间线面关系的判定(一)平行关系课件 苏教版选修1-2.ppt
- 2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.2 空间线面关系的判定课时作业 苏教版选修1-2.doc
- 2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.3 空间的角的计算课件 苏教版选修1-2.ppt
- 2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.3 空间的角的计算课时作业 苏教版选修1-2.doc
- 2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何单元检测(A)苏教版选修1-2.doc
原创力文档

文档评论(0)