优化指导2016-2017学年高中数学 第三章 直线与方程 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定练习 新人教A版必修2.docVIP

3.1.2　两条直线平行与垂直的判定 课后训练案 巩固提升 A组 1.已知直线l的倾斜角为20°,直线l1∥l,直线l2l,则直线l1与l2的倾斜角分别是(　　) 　 　　　　　　 　　　　　　 　　　 A.20°,20° B.70°,70° C.20°,110° D.110°,20° 解析:直线l的倾斜角为20°,l1l, ∴l1的倾斜角α=20°. l2⊥l,∴l2的倾斜角为20°+90°=110°. 答案:C 2.已知ABCD的三个顶点的坐标分别是A(0,1),B(1,0),C(4,3),则顶点D的坐标为(　　) A.(3,4) B.(4,3) C.(3,1) D.(3,8) 解析:设点D(m,n),直线AB,DC,AD,BC的斜率分别为kAB,kDC,kAD,kBC,由题意,得AB∥DC,AD∥BC, 则有kAB=kDC,kAD=kBC, 所以解得m=3,n=4. 所以顶点D的坐标为(3,4). 答案:A 4.已知直线l1和l2互相垂直,且都过点A(1,1),若l1过原点O(0,0),则l2与y轴交点的坐标为(　　) A.(2,0) B.(0,2) C.(0,1) D.(1,0) 解析:设直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,l2与y轴交点坐标为(0,b), l1⊥l2,∴k1k2=-1. ∴=-1, 解得b=2,即l2与y轴交点的坐标为(0,2). 答案:B 5.以A(-1,1),B(2,-1),C(1,4)为顶点的三角形是(　　) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.以A点为直角顶点的直角三角形 D.以B点为直角顶点的直角三角形 解析:易知kAB==-,kAC=, ∴kAB·kAC=-1, AB⊥AC,∠A为直角. 答案:C 6.已知直线l1过点A(2,3)和B(-2,6),直线l2经过点C(6,6)和D(10,3),则l1与l2的位置关系为　　　　　.? 解析:k1==-,k2==-, ∵kAC=, ∴k1=k2≠kAC.∴l1∥l2. 答案:平行 7.已知点A(0,1),点B的横坐标x与纵坐标y满足x+y=0.若ABOB,则点B的坐标是　　　　　.? 解析:设点B的坐标为(x,-x), ∵AB⊥OB,∴x≠0,且=-1, 解得x=-. 点B的坐标为. 答案: 8.直线l1经过点A(m,1),B(-3,4),直线l2经过点C(1,m),D(-1,m+1),当l1l2或l1l2时,分别求实数m的值. 解:当l1l2时,由于直线l2的斜率k2存在,则直线l1的斜率k1也存在, 则k1=k2,即,解得m=3; 当l1l2时,由于直线l2的斜率k2存在且不为0,则直线l1的斜率k1也存在,则k1·k2=-1, 即=-1, 解得m=-. 综上所述,当l1l2时,m的值为3;当l1l2时,m的值为-. 9.导学知△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,-4),B(6,6),C(0,6),求此三角形三边的高所在直线的斜率. 解:由斜率公式可得 kAB=, kBC==0, kAC==5. 由kBC=0知直线BCx轴, 故BC边上的高线与x轴垂直,其斜率不存在. 设AB,AC边上高线的斜率分别为k1,k2, 由k1kAB=-1,k2kAC=-1, 即k1=-1,5k2=-1, 解得k1=-,k2=-. 综上可知,BC边上的高所在直线的斜率不存在; AB边上的高所在直线的斜率为-; AC边上的高所在直线的斜率为-. 10.如图,在OABC中,O为坐标原点,点C(1,3). (1)求OC所在直线的斜率; (2)过点C作CDAB于点D,求直线CD的斜率. 解:(1)点O(0,0),C(1,3), OC所在直线的斜率kOC==3. (2)在?OABC中,AB∥OC. ∵CD⊥AB,∴CD⊥OC, ∴kOC·kCD=-1,kCD==-. 故直线CD的斜率为-. B组 1.直线l1的斜率为2,l1l2,直线l2过点(-1,1),且与y轴交于点P,则P点坐标为(　　) A.(3,0) B.(-3,0) C.(0,-3) D.(0,3) 解析:∵k1=2,l1∥l2,∴k2=2.设P(0,y),则k2==y-1=2,∴y=3,即P(0,3). 答案:D 2.设点P(-4,2),Q(6,-4),R(12,6),S(2,12),下面四个结论: ①PQ∥SR;②PQ⊥PS;③PS∥QS;④RP⊥QS. 其中正确结论的个数是(　　) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:由斜率公式知: kPQ==-,kSR==-,kPS=,kQS==-4,kPR=, 所以PQ∥SR,PS⊥PQ,RP⊥QS.而kPS≠kQS, 所以PS与QS不平行,故①②④正确,选C. 答案:C 3.若点P(a,b)与Q(b-1,a+1)关于直线l对称