1-3细胞多样性与统一性.ppt

第一章 走进细胞 第二节 细胞的多样性和统一性 真核生物 动物 植物 真菌：霉菌、酵母菌、黏菌 常见原核生物种类——一藻二菌三体 蓝藻：颤藻、念珠藻、发菜、蓝球藻 细菌：带有“杆”“弧”“螺旋”“球”；乳酸菌 放线菌：能产生抗生素 支原体：发现的最小的细胞生物，无细胞壁 衣原体 立克次氏体 二、原核生物 原核生物—— 细菌与蓝藻的共同点： 二、细胞学说的建立 细胞学说建立的主要内容 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。 细胞学说建立的意义 细胞学说的建立过程 垫江中学 柳华英 肌肉细胞 神经细胞 植物表皮细胞 酵母菌 变形虫 细菌细胞 植物细胞 动物细胞 细胞 真核细胞 原核细胞 真核生物 原核生物 一、原核细胞与真核细胞 （具有核膜的真核） （具无核膜的拟核） 1、划分依据：细胞内有无以核膜为界限的细胞核 拟核 细胞壁 细胞膜 细胞质 核糖体 细菌：绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。 蓝藻：细胞质中有核糖体、藻蓝素和叶绿素（进行光合作用）。 蓝藻 宏观 微观 （单细胞） 水华：水体富营养化 发菜：状如发丝、呈黑色 拟核：含环状的DNA分子 细胞质 藻蓝素和叶绿素 核糖体 （以细胞群出现） 水 华 赤潮 发菜是一种野生藻类，通常生长于北方荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。 （1）都没有以核膜为界限的细胞核，只有拟核（含DNA分子）； （2）细胞质中除核糖体外，无其他复杂的细胞器。 动植物细胞: 各种复杂的细胞器，有成形细胞核，有核膜、核仁 真核生物——高等动、植物（P46） 原核细胞和真核细胞的区别 原核细胞 真核细胞 细胞壁 细胞大小 细胞核 染色体 细胞器 主要类群 细菌、蓝藻、衣原体、放线菌 有核膜，有成形的细胞核 没有核膜，称为拟核 较小（1μm～10μm） 较大（10μm～100μ） 有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体（植物）等 只有核糖体 有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合 无染色体，环状DNA不与蛋白质结合 动物、植物、真菌等 原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫做拟核 主要成分是肽聚糖 主要成分是纤维素 （二）真核细胞和原核细胞的多样性与统一性 不同点 相同点 原核 细胞 真核 细胞 1.无成形的细胞核（无核膜—拟核） 1.有成形的细胞核（有核膜） 2.无染色体（只有裸露的环状DNA） 2.有染色体（DNA上结合有蛋白质） 3.只有一种细胞器——核糖体 3.有多种细胞器 2.相同的遗传物质—DNA 1.都有结构、功能相似的细胞膜、细 胞质 3.都有核糖体 细胞具有多样性 细胞具有统一性 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。 施莱登和施旺为主要的建立者。 通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有那些特点？ （1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 （2）科学发现的过程离不开技术的支持。 （3）科学发现需要理性思维和实验的结合。 （4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。