优化课堂2016秋高中数学 2.2.3 直线与圆、圆与圆的位置关系 第2课时 圆与圆的位置关系练习 北师大版必修2.docVIP

【优化课堂】2016秋高中数学 2.2.3 直线与圆、圆与圆的位置关系 第2课时 圆与圆的位置关系练习 北师大版必修2 [A　基础达标] 已知圆C与C相切圆心距为10其中圆C的半径为4则圆C的半径为(　　)或14不确定解析：选由题意知＋4＝10或10＝|r－4|解得r＝6或r＝14.两圆x＋y－2y－3＝0与x＋y＋2x＝0的公共弦所在的直线方程为(　　)－2y－3＝0 －2y＋3＝0＋2y＋3＝0 ＋2y－3＝0解析：选两圆方程相减得2x＋2y＋3＝0.即为两圆的公共弦所在的直线方程．圆x＋y＋4x－4y＋7＝0与圆x＋y－4x＋10y＋13＝0的公切线的条数是(　　)解析：选两圆的圆心距d＝ ＝半径分别为r＝1＝4则dr＋r所以两圆相离因此它们有4条公切线．点P在圆Cx2＋y－8x－4y＋11＝0上点Q在圆C：x＋y＋4x＋2y＋1＝0上则|PQ|的最小值是(　　)－5 ＋5解析：选圆C的方程配方得(x－4)＋(y－2)＝9圆心C(4，2)，半径r＝3.圆C的方程配方得(x＋2)2＋(y＋1)＝4圆心C(－2－1)半径r＝2两圆的连心线长为：＝＝3＋r则P两点间距离最小为|PQ|＝3－5.两圆相交于点A(1)，B(m，－1)两圆的圆心均在直线x－y＋c＝0上则m＋c的值为(　　)－1 解析：选由题意知的中点在直线x－y＋c＝0上所以－1＋c＝0＋2c＝1.又直线AB的斜