优化课堂2016秋高中数学 3.2.1 指数概念的扩充练习 北师大版必修1.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【优化课堂】2016秋高中数学 3.2.1 指数概念的扩充练习 北师大版必修1 [A 基础达标] 下列各式是分数指数幂的是(  )           C.()-2(1-m) 解析:选、D底数有限制条件中()-2=排除、C、D;对=.的值是(  )-2-8解析:选因为(-2)=-8所以(-8)=-2即=-2.要使a有意义则a可能取的值为(  )-2- 解析:选因为a-=的条件为a0所以选把根式(ab)改写成分数指数幂的形式是(  )(a-b)(a-b) -b-b解析:选因为ab所以a-b0故=(a-b) 化简的结果是(  ) B. C.--解析:选因为a0所以=(-a)所以==-(-a)=-若a=(a0),则b=________(用a的分数指数幂表示).解析:由于a==b所以a=b因此b=a答案:a设α为方程2x+3x+1=0的两个根则=________解析:由题意得α+β=-所以=(2-2)-=23=8.答案: 8在式子(3-2x) 中的取值范围是________.解析:由于(3-2x) ==因此应有3-2x0即x答案:x求值:(1) 81;(2)0.008 1解:(1)因为81=27所以81=27.(2)令0.008 1=b所以=b即b=所以b=所以0.008 1=化简+解:原式=+=|++|-=++-=2[B 能力提升]-+ 等于(  ) B.-2解析:选原式=-3+

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