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刘念玩出名堂导学案定稿.doc

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刘念玩出名堂导学案定稿.doc

15、《玩出了名堂》导学案 班级: 组名: 姓名: 15 《玩出了名堂》 资料袋 显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和电子显微镜:光学显微镜是在1590年由荷兰的詹森父子所首创。现在的光学显微镜可把物体放大1600倍,分辨的最小极限达0.1微米,国内显微镜机械筒长度一般是160mm。电子显微镜是在1926年,被汉斯·布什发明出来的。 笔记栏: 课前预习 一、给课文标出段序,画出会认、会写的生字所组成的词语,用自己喜欢的方法记住它们。 课文共( )个自然段,我画出的词语是: 二、自由读课文,要求:在读准字词,读通句子的基础上,说一说列文虎克玩出了什么名堂? 三、课文很有趣。我一边默读,一边想象画面。我把喜欢的句子抄了下来,记在心里。 1、 2、 3、 四、我的发现或问题 参与就可以得到一个 课中导学 第一课时 教学目标: 1、会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、了解列文虎克在玩放大镜的过程中,是怎样发明显微镜和发现微生物的,从而激发好奇心和求知欲,培养学生观察能力,增强创造意识。 4、写玩中的乐趣或收获。 笔记栏: 教学重、难点: 引导学生了解列文虎克是怎样从玩中发明了显微镜和发现了微生物的,并交流从中受到的启发;写玩中的乐趣或收获。 回答准确一道题就可得到组内互评 说正确就可以得到组内互评 说正确就可以得到回答准确一道题就可以得到参与就可以得到一个 组内互评 说正确就可以得到自我评价:精神状态好 发言次数多 纪律好 读棒 会倾听 表演棒

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