第六单元　现代世界的科技与文化 单元检测 （必修三，岳麓版新）.docVIP

第六单元　现代世界的科技与文化 1．“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起，几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．经典力学 B．进化论 C．相对论 D．量子论 2．普朗克，1918年获诺贝尔物理学奖，德国科学界领袖。1913年他曾亲赴瑞士，礼聘尚是一介书生的爱因斯坦，并称其为“当代哥白尼”。爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。纳粹横行期间，普朗克与大多数德国知识分子一样，对纳粹暴行保持沉默。对此，爱因斯坦表示永不原谅，从此再未与普朗克进行联系。这是因为爱因斯坦(　　) A．成就已远远超过普朗克 B．坚持“吾爱吾师，但吾尤爱真理” C．已移居美国，联系不便 D．科学研究繁忙，无暇顾及 3．下列两幅图片共同反映了人类活动空间不断拓展，其最主要的原因应该是(　　) 　　　 美国“战神1－X”火箭　　中国第三颗北斗卫星 A．文学革命的促进 B．科技革命的推动 C．国际竞争的加剧 D．世界经济联系的密切 4．西班牙《世界报》报道：“中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道：“中国正在奋起直追，中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”这两则报道最有可能是对我国哪一项技术发表的评论(　　) A．“东方红—1”号 B．“神舟”五号飞船发射成功 C．第一颗原子弹试爆成功 D．第一颗氢弹爆炸成功 5．关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是(　　) A．确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B．吸取了我国历史上学术、文化发展的经验 C．纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向 D．总结了中国共产党领导科学文化事业的教训 6．从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于(　　) A．彻底改变原有的不合理区域布局 B．有计划地开始整顿和改造旧教育 C．实现教育为工农服务 D．为大规模经济建设培养专门人才 题号 1 2 3 4 5 6 答案 7．阅读下列材料： 材料一　中国与世界其他国家科技发明统计表 时间 401～ 1000年 1001～ 1500年 1501～ 1840年 中国科技在 世界中所占 的比例 70% 58% 29% ——据《自然科学大事年表》统计 材料二　中国航天事业发展历程 1956年，中国组建国防部第五研究院，由钱学森担任院长，开始谋划发展独立的航天事业。 1960年，中国自制的第一枚导弹发射成功。 1965年，中国开始正式立项研制航天运载火箭。 1970年，“东方红－1”号发射成功，中国成为世界上第五个发射卫星的国家。 1973年，中国第一次卫星(长空1号卫星)发射失败。 1990年，中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲1号”通信卫星送入预定的轨道，中国进入国际商业卫星发射服务市场。 1996年，中国第一次发射外国卫星(“国际星7A”)失败。 2003年，“神舟”五号飞船升空。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 2008年，“神舟七号”成功升空，宇航员翟志刚完成太空行走。 2010年，“嫦娥二号”探月卫星发射成功。 请回答： (1)依据材料一并结合所学知识，指出中国1501～1840年的科技发展趋势并分析原因。 (2)依据材料二，概括指出1956～2010年中国航天科技发展的特点。 (3)20世纪六七十年代到20世纪90年代，中国航天科技发展的国际背景和国内经济体制发生了什么变化？ 单元学习小结 强化训练 1．D　2.B　3.B 4．B　[从题干中的“飞”、“进入太空”等信息可以看出，题目考查的是新中国的航天成就。] 5．A　[1957年反右斗争扩大化后，“双百”方针在执行过程中出现了偏差，因此它并未确保学术文化事业此后十多年的繁荣。] 6．D　[从调整的时间和新设立的专门院校以及题目要求回答的目的入手不难解答本题。到1952年秋，我国的国民经济发展恢复工作即将完成，接下来就是进行大规模的经济建设。据此，答案为D。] 7．(1)趋势：中国逐渐失去在世界科技发明中的优势(由领先世界转为日渐落伍)。 原因：农耕经济(自然经济)占统治地位，难以对科技发展提出新的要求，使科技发展缺乏新的推动力；明清时代的君主专制及其文化专制政策，禁锢了人们的头脑；推行闭关锁国政策，阻隔中外科技交流；政府不重视发展科技；西方近代科学的兴起。 (2)独立自主研制；跻身世界先进国家行列；走向国际市场；发