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学习情境三 帽子的设计 子情境三：帽子的设计和工艺制作 1、了解帽子的结构和制作方法 2、掌握帽子的装饰方法 3、掌握儿童帽子的设计方法，并能运用设计 一、帽子的结构 帽冠(身)：这是指帽檐以上的部分，可以是一片结构亦可为多片组合。 帽顶：这是指帽冠最上面的部分，通常为椭圆形。 帽墙(侧)：这是指帽檐与帽顶之间的部分，帽顶与帽墙分为两部分的帽冠常在后中线处接合帽墙。 帽檐：这是指帽冠以下的部分。帽檐有大有小，形状可能是平的也可能是向上卷或向下垂。 帽口(箍)条；这是指缝于帽冠内口的织带，用于固定帽里并紧箍头部。 帽圈：这是指帽冠外围的装饰丝带。通常沿帽冠与帽檐交界线围绕帽冠装饰。 二、帽子的装饰方法 帽子的设计主要从四个方面考虑；帽身的变化、帽檐的变化、帽子的装饰与帽子的材料。应考虑以上各方面的整体关系，从实用功能、色彩、面料、造型等方面入手，同时要结合流行风格、时尚和社会风情等因素 设计的总体构思、风格体现、实用性、造型定位是什么。 帽子的帽口尺寸要与人的头围相符。无论帽子的外形如何设计，都应考虑帽口的形状与大小。特殊的小口帽如贝雷帽、船形帽等除外。 改变帽顶造型。可扩大、缩小、倾斜设计甚至取消帽顶，也可增加帽顶的层次，作必要的突出和强调。 变化帽檐 帽檐是整个帽子最有变化、最有创造性的部位，通过帽檐的形态变化来体现帽子的造型效果。帽檐采用加宽、变窄、翻卷、切割、折叠、起翘、倾斜等方法进行变化，将构成奇特、新颖、巧妙、大方的视觉效果。 三、儿童帽子的设计 儿童帽子的设计要符合儿童的活泼可爱的天性，在色彩的设计上要选用亮色，或者选用对比色，让色彩艳丽夺目一些。在面料上选择要柔软，舒适，适合儿童佩戴。在造型上要可爱，选用一些活泼可爱的卡通的形象来装饰，获取儿童的喜爱。在制作工艺上，可以是编织的，也可以是梭织的，针织的也可以。 课堂训练 1、儿童帽的设计 要求:款式新颖，符合儿童帽的设计特点 服饰配件设计 适用班级：10服装设计班 授课教师：刘蕾
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