2-5-2 文化创新的途径 每课一练 人教版必修3.docVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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2-5-2 文化创新的途径 每课一练 人教版必修3.doc

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基 础 演 练一、选择题 1.2014年,是扬州建城2 500年。扬州市政府计划在扬州建城2 500周年时,把扬州建设成为一座文化浓郁、形神兼备的文化遗产城市。扬州通过古城复兴改善人居,实现了传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们(  ) A.文化继承是发展的前提 B.传统文化能提升城市品位 C.传统文化影响城市发展 D.传统文化在批判中继承 [答案] A [解析] 扬州市政府打造“一个充满人文精神的扬州城”体现了文化的发展,而把扬州建成“文化遗产城市”、进行“古城复兴”体现了文化的继承,整段材料体现了文化继承是发展的前提,故选A项。B、C、D均不符合题意。 文化发展的实质在于文化创新。没有创新,文化就会萎缩,就会失去生机和活力。回答2~3题。 2.社会实践是文化创新和发展的基础。对此理解正确的有(  ) ①文化创新的需要来自于社会实践 ②文化创作的灵感最终来自于创作者的聪明才智 ③文化创作的动力来自社会实践 ④文化创新推动社会实践的发展 A.①②  B.①③  C.③④  D.②④ [答案] B [解析] ②错误,文化创作的灵感最终应该来自于社会实践,故排除,④体现了文化创新对社会实践的反作用,与题意不符。 3.“百善孝为先,百孝善为本”,中国传统文化中“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一,但封建社会又片面强调“愚孝”,成

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